语文人教版八年级下册旅鼠之谜 课件.ppt

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1、那大家了解的跟老鼠有关的成语还有哪些？鼠目寸光、贼眉鼠眼、无名鼠辈、抱头鼠窜、胆小如鼠、过街老鼠……113《旅鼠之谜》北极旅鼠是一种极普通、可爱的小动物,常年居住在北极,毛色灰黑。体形椭圆，四肢短小,比普通老鼠要小一些，最大可长到15厘米，尾巴粗短，耳朵很小,两眼闪着胆怯的光芒,但当被逼得走投无路时，它也会勃然大怒，奋力反击。旅鼠的食量惊人，一顿可吃相当于自身重量两倍的食物，而且食性广，草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列，它一年可吃45公斤的食物，因此，人们戏称旅鼠为“肥胖忙碌的收割机”。旅鼠的天敌颇多

2、，像猫头鹰、贼鸥、雪鹗、北极狐、北极熊等均以旅鼠为食。一对雪鹗和它们的子女一天就可吃掉100只旅鼠。甚至于草食性的驯鹿，也会对旅鼠大开杀戒，用蹄将其踩死，然后吃掉。34正在觅食的旅鼠警惕的旅鼠5变成桔红色的旅鼠，以便吸引天敌《旅鼠之谜》作者简介位梦华:1940年生于山东平度,1982年10月去南极考查,1991年六月位梦华独闯北极成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人,主要著作有《奇异的大陆——南极州》、《北极的呼唤》等。读准下列加横线字的读音［１］媲美［２］挑衅［３］笃信［４］迷惘［５］啮齿［６］苔藓［７］前

3、赴后继媲美pì挑衅xìn笃dǔ信迷惘wǎnɡ啮niè齿苔藓táixiǎn前赴fù后继解释下列词语媲美：美的程度差不多；比美。挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。笃信：忠实的信仰。笃：忠实，全心全意。鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。相辅相成：互相补充，互相配合。前赴后继：前面的上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻没有根据的话。本文一共介绍说明了旅鼠几个奥秘？1.旅鼠的超强繁殖之谜2.旅鼠的自我暴露之谜3.旅鼠的死亡大迁移之谜旅鼠的三大奥秘可不可以互换？超强的繁殖能力是

4、前提，其他两大奥秘都与繁殖有关。需要教师明确：旅鼠的三大奥秘言之有序，超强的繁殖能力是前提，其他两大奥秘至今还是一团谜，但总与繁殖有关。三大奥秘一个比一个更神秘，每个奥秘都在前一个的基础和前提下，体现了说明文严谨的逻辑性。11想一想，文章最后用大量的笔墨讨论旅鼠的不解之谜？因为旅鼠之谜至今还没有解开因为作者似乎要让人明白大自然确实是有伟大神奇的地方作者实事求是，更是要激发后人去思考、研究谈一谈本文的结构运用的是什么方法？这种方法有什么好处？这是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”的科学小品。可以说是记叙文和说明

5、文的结合体。或者叫跨文体的文体。这样的形式比较灵活，结构分明，条理清楚，容易介绍说明，读者比较好理解想一想——本文作者写这篇文章的仅仅是在向人们介绍北极旅鼠的不解之迷？还有另外的什么用意吗？人类应该从旅鼠身上得到启示，要注意控制人口，不要过度生育。他忽然若有所思地说：“不过……如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路”。说一说作者在介绍旅鼠的超强繁殖之谜所用的方法有什么值得赞赏的？应用数字统计运算的方式进行说明，形式很巧妙、有趣，尤其是最后得到的天文数字非常惊人，很能够吸引读者的阅读兴趣，还为后面旅鼠的

6、集体自我控制数量的惊人举动行为做铺垫。阅读下列提供的资料，结合本单元的内容，围绕“人与自然”写一段话，互相交流。美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道：“目前，世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着……完全有理由担心，如果地球人口继续像现在这样，每过35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将增加10万倍；到公元3550年，人类机体的总质量就会等于地球的质量；到公元7000年，人类的质量就会等于已知宇宙的质量！看来很明显，如果不加以控制，将造成不可估量的恶果。启示：（1）自然界本身具有

7、调节作用，一旦打破生态平衡，就出现向新的平衡转化的趋势；（2）从自然界的调节中人类应当觉悟：人类也应注意自我调节，以求和谐发展；（3）科研过程要不断调整研究方法和思维方式，只有创新研究方法和思维方式才能解开大自然之谜。总结大自然的奥秘无穷无尽，“引无数英雄尽折腰”。人类的发展史实际上就是人类探索大自然未知领域的探索史和奋斗史。提出一个又一个疑问是不可怕的，因为只有先提出疑问，才会有后来的解答疑问的办法，这是认识事物的基本规律。正如爱因斯坦说过的话：“我们所经历的最美妙的事情就是神秘……它是真正的艺术和科学的起源。”同学们

8、要多听多看多思考多提问，你会受益良多，你也会发现世界如此宽广而迷人。作业模仿本文写一篇《之谜》