语文人教版八年级下册课外阅读方法指导.ppt

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1、课外阅读方法指导课阅读指导课总体实施方案指导思想“营造书香校园，塑造成功人生”是我校阅读指导课的宗旨。阅读的根本目的在于帮助学生构建其高尚而充实的精神世界，让学生在不断的阅读中，知识得以积累，能力得以提高，心灵得以净化。“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”培养学生成为一个终身爱阅读，终身爱学习的人，是学校不可推卸的责任。为此，我们力求为学生提供大量的经典书籍，良好的阅读氛围，充足的阅读时间，将课外阅读适度引进课堂，加大课外阅读量，加强课外阅读指导，使学生热爱阅读，学会阅读，在阅读中陶冶情操，获取真知，树立理想，为将来成为

2、一个成功的人奠定坚实的基础。阅读指导课总体实施方案总体目标一、激发学生阅读兴趣，在全校形成热爱读书的良好风气，促进“每生每天阅读”。让阅读成为他们的内在需求。二、使课外阅读成为我校的特色，逐步形成独特的校园文化，成为名副其实的“书香校园”。三、使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新，活跃学生的思维能力，提升学生的人格，使其形成正确的人生观、世界观。阅读指导课总体实施方案基本做法一、保证课外阅读时间二、保证课外阅读量三、推荐课外读物四、指导学生阅读课外阅读方法指导教学目标1、让学生学会和运用科学的读书方法和技巧。2、

3、激发学生的读书兴趣。3、提高课外阅读的能力。对于每一本书，都必须学会阅读。——帕斯卡课外阅读方法指导（一）粗读法粗读就是用尽快的速度,抓住几个要点把书通读一遍,对全书有一个大概了解，这是一种不求深入精研，只求概览大意的阅读方法。书名         作者    主要内容活动一请同学们按照老师介绍的粗读法来阅读《没有人能使你倒下》，组内交流，然后派代表进行展示。课外阅读方法指导（二）精读法精读是指正常的或较慢的阅读速度,按照文章的顺序，从头到尾、逐字、逐词、逐句、逐段地阅读，利用工具书扫清字词障碍,深入钻研全书内容,了解文

4、章结构,以求对全书内容有全面透彻的理解。活动二请同学们按照老师介绍的精读法来阅读《没有人能使你倒下》，组内交流，然后派代表进行展示。1、你最喜欢文中的哪些好词或佳句?并说说理由。2、你读完后有什么感受？读书好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽。只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。——（英）培根