语文人教版八年级下册老王.ppt

《语文人教版八年级下册老王.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、用善良体察善良，用恩情回报恩情老王作者:杨绛杨绛（杨季康的笔名），作家、文学翻译家和文学研究专家.她出生于江苏无锡，1911年7月17日生于北京。1931年于苏州东吴大学毕业，考入清华大学研究院，为外国语言文学研究生,曾任上海震旦女子文理学院外语系教授，业余从事文学创作。著有散文集《干校六记》、《我们仨》,长篇小说《洗澡》等，翻译的作品有《堂吉诃德》等。杨绛小传观察简笔画，描述老王的形象？初识老王满脸的皱纹，一个历尽沧桑的老人。破旧的衣着，一个贫穷困苦的老人。弯曲的驼背，一个背负着生活重担的老人。

2、整体感知走近老王速读课文，谈谈对老王的印象，你能用两个字来概括老王的一生吗？（提示：生活、为人两方面考虑）再读课文请选择自己感受最深或最打动你的语段有感情地朗读，说说你从中获得的体会。友情提示：再读时要抓关键的词语、句子，并体会作者的感情。品味老王面对这样的老王，杨绛一家又是如何对待他的呢？再读课文善待老王⑴我经常坐老王的三轮车。⑵女儿送老王大瓶鱼肝油。⑶老王客气，说不要钱，我仍付给他应得的报酬。⑷老王给我送鸡蛋香油，我仍给他钱。⑸关心老王的生活。善待老王善良善良老实的老王就这么去了，在他生前经常

3、照顾他的杨绛有什么样的感受？明确：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。她觉得自己是一个幸运的人，老王是一个不幸的人。而自己对老王的关爱不够，所以感到“愧怍”。——揭示全文主旨深刻感悟那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，那我们该要有什么样的精神才能像作者那样尊重人，理解人，关心人？课文启示爱心善良平等在我们的身边或者是我们所看不见的地方也有着许许多多像老王一样遭遇的人，我们不应该忽视他们的存在。真情流

4、露角落里的哭泣这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了，老人靠着墙哭泣。好心的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把钱收到怀里。自食其力的残疾人风雪中的父子可怜的挖煤人40公斤煤+100米煤坑+1000米山路饥饿的孩子们捡破烂的老妇人赠人玫瑰，手有余香。不要按捺自己的热情，应该拿出来为别人打通幸福的道路。假如我是一团火，就要给别人送去温暖。假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳。请大家以上面的形式，把你的心愿表达出来：假如_________，就__________

5、___。课堂练习我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]课外作业：把发生在你周围的爱的故事真实地描述出来，让爱的主题永驻人间，让人们体会到人间的那一份真情。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。用善良的心体察他人用感恩的心对待世界课后赠言