第7课走进动漫教室.ppt

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1、印第安人岩洞壁画西班牙洞穴壁画舞蹈纹彩陶(新石器时代)战国采桑宴乐铜壶纹(局部)桂林市兴安师范学校唐昌艺奥运会体育简笔画图标(部分)桂林市兴安师范学校唐昌艺简笔画人物(1)走、跑的动态人体结构一、人体的结构与比例(1)画出椭圆形头部,不要太大;(2)画出躯干(脊柱运动线);(3)画出下肢和上肢,注意比例角度;(4)添加头部特征及装饰。画法步骤二、人体的年龄体态儿童:娇小、活泼青年:挺拔、昂首挺胸中年:发福、腆肚老年:腰弯、腿曲二、人体走、跑的动态走二、人体走、跑的动态走1.人在走、跑时,重心前移,上身略向前倾。多选择侧面的表现角度2.画人走、跑的动态时,四肢与躯干线条的穿插(或叠压)要能区分

2、出内外侧的关系。二、人体走、跑的动态跑二、人体走、跑的动态多选择侧面的表现角度跑的动态二、人体走、跑的动态多选择侧面的表现角度跑3.跑得越快,步幅越大,肘抬得越高。跑3.跑得越快,步幅越大,肘抬得越高。(南宋)梁楷《李白行吟图》练一练今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜。鸡蛋圆溜溜呀,青菜绿油油呀,母鸡咯咯叫呀,鱼儿水里游呀,萝卜黄瓜西红柿,哎呀呀哎呀呀装呀装不下!蚕豆毛豆小豌豆练一练今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜。此图片来源于网络交流评议完成课堂体验评价表:作业1.临摹人物走、跑的动态,达到默写程度。2.观察人物的表情和服饰特点,尝试把单线人物画成有身份特点的人物简笔画。要求

3、:1.线条清晰流畅,准确生动2.画面整洁,不涂改或少涂改3.能正确灵活地运用所学技法4.人物比例恰当,动态、特征明显结束语---熟能生巧,勤能补拙Thankyou!谢谢

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