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时间:2020-01-27
《语文人教版七年级下册作文指导课“外貌描写”.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、片段作文之外貌描写外貌描写:也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的情感。(以形传神)诊断“病因”,开“药方”。我是小医生患者一:她真是太漂亮了!鼻子高高的,但是又不显得突兀。穿着一身淡蓝色连衣裙,手上戴着淡紫的水晶链子。眼睛一闪一闪的,扎着高高的马尾,走起路来一甩一甩的。小嘴如樱桃般,白皙的皮肤彰显着她的青春活力。脚上还穿着白色的高跟鞋。诊断结果:药方:患者二:她长得很普通,穿着校服,扎着辫子,两条眉毛下有一对黑黑的眼睛,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,不大不小的耳朵,手和脚瘦
2、瘦的,脚上穿着一双球鞋。你能猜到我说的是谁吗?诊断结果:药方:患者三:个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。真是一个又活泼又机灵的人呀!诊断结果:药方:她真是太漂亮了!鼻子高高的,但是又不显得突兀。穿着一身淡蓝色连衣裙,手上戴着淡紫的水晶链子。眼睛一闪一闪的,扎着高高的马尾,走起路来一甩一甩的。小嘴如樱桃般,白皙的皮肤彰显着她的青春活力。脚上还穿着白色的高跟鞋。诊断1点评:外貌描写没有一定顺序,杂乱无章。药方:要有一定顺序,先整体再局部,局部描写时最好从上到下。(课文中经典的外貌描写)经典好药一张
3、含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他头上,好像有生从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可忽视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴。外貌描写要有一定的顺序贝多芬先整体再局部,由上而下她长得很普通,穿着校服,扎着辫子,两条眉毛下有一对黑黑的眼睛,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,不大不小的耳朵,手和脚瘦瘦的,脚上穿着一双球鞋。你能猜到我说的是谁吗?点评:外貌描写没有突出特征,所以看不出是谁。诊断2药方:抓住人物最主要特征,不要面面俱到。我吃了一惊,赶忙抬起头,却见一个凸颧(quán)骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀(bì)间,没有
4、系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。外貌描写要抓住最主要特征只选取最能表现人物性格、情感的特征杨二嫂个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。真是一个又活泼又机灵的人呀!诊断3点评:外貌描写没有一定的目的,无法表现人物的性格或情感。药方:不要漫无目的写,要先想清楚描写外貌是为了表现人物的什么特点。外貌描写是为了表现人物的性格或情感中年闰土他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵
5、是这样的。他头上是一顶破毡(zhān)帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。表现闰土的生活悲惨他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭(zī)使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺(liǔ)绺灰白的鬈(quán)发像泡沫一样堆在额头上。那浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。良药推荐列夫·托尔斯泰药方:外貌描写中要适当
6、运用比喻修辞。人物外貌描写的步骤及方法:1、明确性格特点和精神品质2、按照一定顺序(一般整体到局部,由上到下)3、抓住主要特征4、善用比喻修辞小试牛刀运用所学方法,试试对下面人物进行外貌描写(200字左右)。性格、精神?主要特征?比喻?性格、精神?主要特征?比喻?性格、精神?主要特征?比喻?《父亲》性格、精神?主要特征?比喻?小组合作完成:1、确定自己组想表现人物的什么性格特征。2、按照什么顺序来写,主要选取哪些特征来表现性格。3、如何恰当运用比喻修辞。《父亲》1、性格精神?2、顺序、主要特征?3、比喻?如何评价:1、选取的外貌特征是否很明显,是否能很好
7、地表现性格特点。2、顺序安排是否得当,修辞用得是否恰当。3、语言表达怎样……特征明显?性格特点?顺序、修辞、语言?特征明显?性格特点?顺序、修辞、语言?《父亲》特征明显?性格特点?顺序、修辞、语言?特征明显?性格特点?顺序、修辞、语言?作业:任选一幅画,每个人独立完成一篇外貌描写片段作文,200字左右。
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