语文人教版八年级下册书信写作.ppt

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1、写作学写书信八年级下册古浪四中朱重琰“烽火连三月，家书抵万金”，足见书信的重要性，书信可以传递信息、沟通思想、交流情感，一度是我们日常生活中最常用的文体。随着科技的进步，电话、短信、视频聊天逐渐取代了书信的地位。尽管如此，纸质的书信，在一些正式的场合，仍然存在并彰显着自己的价值，像求职信、自荐信、感谢信等。今天，就让我们一起来学写书信。新课导入1.学习并掌握书信写作的体例要求和礼仪规范。2.学习根据自己与收信人之间的关系，选择得体恰当的措辞和语气。3.尝试敞开心扉，以真诚的表达，沟通彼此的思想和情感。目

2、标导航1.《羚羊木雕》中，“我”在无奈之下找万芳要回了羚羊木雕，万芳起先很生气，最后却原谅了“我”。“我”感到非常伤心，“止不住流下了眼泪”。如果你就是作品中的“我”，事后会怎样向万芳做出解释？请以“我”的身份给万芳写一封信。不少于200字。文题展示2.渐渐长大的你，是否还愿意跟父母分享自己的欢乐和烦恼？以往跟父母无话不说的你，是否开始选择沉默？这个年龄段的你，一定有着许多困惑无法解答，也一定有着许多烦恼无处倾诉。如果不愿意跟父母面对面交谈，那就试着以书信的形式，向父母敞开心扉，倾诉心曲吧。请以《给爸爸

3、妈妈》为题，写一封信。不少于600字。3.我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮起伏，有许多话想对他一吐为快？请以《致××先生》为题写一封信，与他展开一场跨越时空的对话。1.态度要诚恳，言辞要平和，语言要简明。简洁地叙述，平实地道出你心中所想即可，不宜长篇大论。2.要根据你真实的情况来写，写出你最想对父母说的话，不要虚构。写作要求3.选定一位文学家作为写信的对象，发挥想象，展开对话。可以选当代的文学家，也可以选历史上的。写信前，要熟读他

4、的作品，理解其思想感情，准确把握作品的内涵。书信是我们在日常生活里广泛使用的一种文体，人们用它来互通信息，交流思想，联系工作或联络感情，互致问候等。有什么话要说，有什么事要问，有什么问题要商量，有什么困难要帮助，都可以在信上写出来，寄给对方。技法点拨1.称呼称呼写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热，可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号，表示请你注意，下面我有话要说。书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。2.正文这是信的主要部分。凡是要说的话，要谈的事都写在这部分里

5、。正文从第二行空两个格写起，下一行再顶格写。如果要写的事情很多，可以分段写，每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话，然后写要说的事。如果是回信，要提一下已经收到对方的来信，然后再写自己要回答和告诉对方的内容。例如：文题一写信人可先向万芳做出解释，并真诚地道歉，如实地交代“我”无奈之下问她要回羚羊木雕的原因。信的结尾处可表达自己对友谊的渴望和祝福，真实地表示“我”的所想所感。3.祝语一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如：“此致敬礼”“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写，“敬礼”“进步

6、”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”，下一行顶格写“敬礼”“进步”等。4.署名和日期写在祝语下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信，只写名字，不必写姓，前面还可以加上自己的称呼，如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。写信要求书写端正，这不仅为了达到写信的目的，也是对收信人礼貌的表现。信写完了，还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码，把信封好，贴上邮票，信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。

7、信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。给妈妈的一封信亲爱的妈妈：①您好!您知道吗？当女儿提笔给您写这封信的时候，我是经过了多么复杂的心理斗争和多么艰难的选择。但是，对不起，妈妈，在您和爸爸之间，我选择和爸爸在一起。②也许您认为我是个傻孩子。爸爸只是个穷教师，范文引路①称呼：有礼貌。②正文的开头：直述观点，诚恳直率。不能满足我的许多需求，我不能像别的孩子那样吃穿都是名牌。的确如此，这些我都知道，但我向往温馨、平凡的生活，我渴望虽贫穷却充实的日子，我需要精神的丰富、心灵的净化，而不是物质的满足。这些都

8、是您不能给，但爸爸能给我的。③也许失去了，才知道回忆的美好。童年的记忆总是让我记忆犹新，并没有在岁月的长河里烟消云散。③交流生活，进一步解释自己的观点。那时候天总是很蓝，日子过得也慢，绿荫下、土路上、田野里、池塘边，总能留下我们一家人的欢声笑语和快乐身影。扎着羊角辫，光着小脚丫的我，总喜欢在田野里追赶蜻蜓，任落日的余晖洒满全身，留下您和爸爸在后面肩并肩微笑着散步、聊天。时不时，我会转过身，眯起眼睛，看您和爸爸，似懂非懂地笑，然后又去追捕蜻蜓