《测滑轮组机械效率》课件2.ppt

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1、9.6测滑轮组机械效率复习：1、使用机械时，对完成工作任务有用的功叫做______有用功。2、对于额外负担所不得不做的功叫额外功3、有用功和额外功之和叫做总功4、有用功在总功中所占的比例叫机械效率W总=FsG物F拉W有=F拉hW有=G物hGnF如图所示的机械中，用动滑轮重为G动的滑轮组将重为G的物体匀速提升h，不计绳重和摩擦，W有=______，W总=__________，η=____________。Gh(G+G动)hG/(G+G动)不计绳重和摩擦:η=G物G物+G动例题1：用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的

2、摩擦（）A、甲较省力且机械效率较高B、乙较省力且机械效率较高C、两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D、两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同FF例题2：用如图所示的滑轮组匀速提起重物，当被提起的重物G=320N时，绳端的拉力F=200N（不计绳重和摩擦）求：（1）该滑轮组的机械效率？（2）动滑轮的重力为多少？（3）若被提起重物为G1=420N，滑轮组的机械效率？η=80％G动=80Nη=G动/（G1+G动）=84％1、利用图所示装置,把质量为30kg、密度为3×103kg/m3的薄石块从水面下4m处拉出水面后,再提升了10m,动滑轮重为40N(不计绳重与滑轮间

3、的摩擦,设石块的两个上升过程都为匀速,g取10N/kg).求:石块离开水面前与离开水面后,这个装置的机械效率分别是多少?F(可近似认为石块离开水面前浮力大小不变，结果保留一位小数).TF浮Gη1=T/F•n=T/（T+G动）=83.3％F浮=ρ水gV排=100NT=G-F浮=300N-100N=200NV排=V石=m/ρ石=0.01m³1、利用图所示装置,把质量为30kg、密度为3×103kg/m3的薄石块从水面下4m处拉出水面后,再提升了10m,动滑轮重为40N(不计绳重与滑轮间的摩擦,设石块的两个上升过程都为匀速,g取10N/kg).求:石块离开水面前与离

4、开水面后,这个装置的机械效率分别是多少?F(可近似认为石块离开水面前浮力大小不变，结果保留一位小数).TGT=G=300Nη2=T/F•n=G/(G+G动)=88.2％2、如图，滑轮组提升重为G＝320N的重物，当重物以0.5米/秒的速度匀速上升时，拉力F的功率是200W，（忽略摩擦和绳重）。求：（1）滑轮组的机械效率是多少？（2）若用此滑轮组提升G＝600N的重物时，滑轮组的机械效率？η1=80％F=100NG动=80Nη2=88.2％有用功和总功的寻找例1、如图所示，用滑轮组匀速提升一重100N的重物，所用的拉力F大小为60N.如果物体上升1m，则W总=J

5、，W有用=____J，η=______，如果不计绳重及绳子与滑轮的摩擦，则动滑轮的重G动=____N.12010083.3%20例题分析F拉有用功和总功的寻找方法1、W有为滑轮组对物体的拉力所做的功。（一般从滑轮组直接对物体施加的力入手）2、W总为动力对滑轮组所做的功。（一般从动力为人手处入手）FF拉F拉F拉小结：例1、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次试验，试验数据如下表：次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524影响滑轮组机械效率高低的因素影响

6、滑轮组机械效率高低的因素例2、提高滑轮组的机械效率，下列措施正确的是()A.多用几个动滑轮，减小拉力B.增加钩码个数，增大拉力C.减小提升的高度，减小做功D.上述措施都可行影响滑轮组机械效率高低的因素总结：若忽略绳重及摩擦可知：①G一定时，G动越大，滑轮组的机械效率η就越小；②G动一定时，G越大，滑轮组的机械效率η就越大。F小结：谢谢欣赏！