语文人教版九年级下册古诗词鉴赏《望月有感》.ppt

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1、白居易望月有感初三语文古诗鉴赏人教版冯娟成都市石室天府中学白居易望月有感白居易望月有感结合诗下注释，用自己喜欢的方式朗读诗歌。整体感知诵读提示读出感情、读出困惑。听读体悟初读感知《望月有感》唐白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。品读首联和颔联思考：1、用四字短语概括首联和颔联内容。2、赏析首联“难”“荒”“空”。3、分析颔联的描写手法。手法之白描：没有过多的词藻铺设，用简练的语言不加烘托，刻画出鲜明生动的形象，粗笔勾勒出一

2、个引人共鸣的画面场景。点击此处添加标题点击此处添加副标题画面还原·情景再现品读颈联和尾联小组合作要求（1）从手法的角度赏析颈联和尾联，思考、交流、讨论。（2）要求每组推选出“讨论记录人”、“中心发言人”、“补充发言人”。备注：小组发言实行举手抢答制。“补充发言人”对本组发言或对其他组发言均可补充。语文课代表认真统计每组回答问题的次数，以发言次数最多的小组获胜。中国古典诗歌中表达思乡怀亲的常见意象每年秋季南迁，喜群居的鸟类。常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情。乡书何处达，归雁洛阳边。（唐王湾《次北固山下》）塞下秋来风景异，

3、衡阳雁去无留意。（宋范仲淹《渔家傲》）雁中国古典诗歌中表达思乡怀亲的常见意象蓬，即蓬蒿，亦称“飞蓬”。“蓬”依其枯后根断，随风飘飞，且飘泊无依的特点。在古诗文中，常常象征着天涯游子。蓬草共看明月应垂泪一夜乡心五处同想象、虚实结合“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”王维《九月九日忆山东兄弟》“今夜鄜（fū）州月，闺中只独看”杜甫《月夜》“想得家中夜深坐，还应说着远行人”白居易《邯郸冬至夜思家》“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”高适《除夜》类文拓展《春望》唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家

4、书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。齐读升华《望月有感》唐白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。感谢白居易，感谢他用浅白平实而又意蕴精深的语言,倾诉自己身受的离乱之苦；感谢白居易,感谢他以绵邈真挚的情思，构出一幅五地望月共生乡愁的图景。请记住：望月怀远，是我们中国人特有的文化情怀。