语文人教版九年级下册《非连续性文本阅读复习》.ppt

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1、2017年中考非连续性文本阅读复习——“信息概括与分析运用”题型答题指导一、考点聚焦（1）2015、2016年广州中考非连续性文本阅读是“文章+链接”的组合形式，考查了以下考点：①信息筛选;②内容分析;③内容概括；④词句赏析;⑤点评探究。二、题型回顾【2015】《数字时代，我们的大脑被改变了》17、“链接四”中提到，深阅读的消失“会影响人类文化重要组成部分——长篇小说、史诗等文学类型的传承”。请结合材料谈谈你对此观点的理解。（5分）【2016年】《互联网安全吗？》17、请分别概括以上材料中谈及的几个方面的网络安全问题。除此之外，还有什么网络安全问

2、题？你将如何应对？（5分）（2016年）17、【参考答案】（1）安全问题：互联网核心措施安全问题；互联网上的历史资料保存问题；个人信息安全问题。（2）其他网络安全问题：互联网信息发布过程中虚假欺骗行为（3）应对措施：提高自我保护意识，及时进行系统修复（内容概括3分，其他安全问题1分，应对措施1分）三、答题思路你能从这两道17题中总结出你的答题思路吗？四、小试牛刀速读《关于“中国式过马路”的主题阅读》，圈点勾画，读懂文章，完成第15、16题。15、【参考答案】（1）概念：行人集体闯红灯。(或：行人过马路时，凑够一撮人就走，不顾前方是不是红灯。)（2

3、）原因：①不讲规矩的从众心理;②交通设施设置不合理(或：公共交通资源分配不公)评分标准：共4分。概念2分；原因2分。16、【参考答案】示例1：带刺玫瑰说得好，我也不认同“中国式过马路”的说法，因为这只是个别现象，不能以偏概全。理由：①行人闯红灯在我市只是出现在部分路段;②据某校学生调查，有32%的居民出行时从不违章;③日常生活中，我也只是偶然看到这种现象。示例2：与带刺玫瑰相反，我比较认同“中国式过马路”的说法。理由：①行人闯红灯在中国比较普遍，繁华地段尤其严重;②据某校学生调查，有过违章记录的居民高达68%，其中4%居民还经常违章;③我平日看到

4、不少这种现象，有的甚至翻越栏杆，实在很无奈。评分标准：共4分。能明确亮出自己的观点，无论认同还是不认同均可得1分;能从材料中概括出证明自己观点的理由，得2分;能联系实际来佐证自己的观点，言之成理，得1分。五、研学拓展阅读《睡眠这件“小事儿”》，完成题目。第17题：（1）与睡眠有关的问题：①睡眠的定义②人如何入睡③睡眠的作用（3分）（2）建议：①明确睡眠的重要性，关注自己的睡眠质量。②提高学习效率，争取晚上早睡③规律作息，无论晚上睡得多晚，第二天早上都该坚持按时起床④营造良好睡眠环境，提高睡眠质量（答对两点，言之成理即可得2分）完成“信息概括与分析

5、运用题型”的答题关键：（1）第一步：速读全文，把握要点（2）第二步：明确问题，筛选信息（3）第三步：整合内容，规范答题六、课堂小结七、布置作业完成《备考精选》P307：《人工智能赢了，人类该恐惧吗？》阅读练习。谢谢！