《师说》课件3.ppt

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1、师　　说1.解释下列句子中加点词的含义(1)古之学者必有师(古今异义词，古义是_________，今义是在学术上有一定成就的人)(2)师者，所以①传道受②业解惑也(①古今异义词，古义是____________，今义是连词，表因果关系　②_________)(3)孰能无惑(___)(4)惑①而不从②师(①名词作动词，_________②_____)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒求学的人用来……的同“授”有了疑惑跟从阅读课文第1段，梳理重点文言词句。谁(5)生乎①吾前，其闻道也②固③先乎④吾(①_________________②___________________③_____④_____________

2、____)(6)吾从而①师②之(①古今异义词，古义是_________，今义是连词，表目的或结果　②名词的意动用法，___________)(7)吾师①道②也(①名词作动词，_________②_____)(8)夫庸知其年之先后生于吾乎(_________)(9)是故①无②贵无贱(①___________②_____)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒相当于“于”，在用在句中，表示停顿本来相当于“于”，比跟从而且以……为师学，学习道理岂，难道因此，所以无论2.体会下面句子的句式特点并翻译(1)师者，所以传道受业解惑也。(判断句，“……者……也”表判断)译文：____________________

3、________________________________(2)生乎吾前，其闻道也固先乎吾。(状语后置句，两个“乎吾”后置)译文：___________________________________________(3)吾从而师之。(省略句，省略了“从”的宾语“之”)译文：_______________________老师，是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。出生在我之前的人，他得知真理本来就比我早。我跟从他，拜他为老师。第1段通　假　字“受”同“授”。一词多义（1）古之学者必有师（名词，老师）（2）吾从而师之（名词的意动用法，以……为师）（3）吾师道也（名词作动词，学习）

4、（4）于其身也，则耻师焉（动词，从师学习）（5）巫医乐师百工之人（名词，有专门技艺的人）师词类活用1.名词作动词惑而不从师2.名词的意动用法吾从而师之古今异义1.古之学者必有师2.所以传道受业解惑也3.吾从而师之﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒阅读课文第2段，梳理重点文言词句。1.解释下列句子中加点词的含义(1)师道①之②不传③也久矣(①_______________②助词，________________________________③_____)(2)其出人也远矣(_____)(3)犹且从师而问焉(_________)(4)今之众人(古今异义词，古义是_______；今义是大家，许多人)(5)其下圣

5、人也亦远矣(名词作动词，_____)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒从师求学的道理用在主谓之间，取消句子的独立性流传超出尚且，还一般人不及(6)而耻学于师(形容词的意动用法，___________)(7)是故①圣②益③圣④，愚⑤益愚⑥(①___________②形容词作名词，_____③_____④_____⑤形容词作名词，_____⑥_____)(8)其皆出于此乎(语气副词，_____________)(9)则耻①师焉，惑②矣(①形容词的意动用法，___________②_____)(10)授之书而习其句读者(句，____________________________；读，____________

6、_________________________。“句读”在这里_______________)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒以……为耻因此，所以圣人更加圣明愚人愚昧表推测，大概以……为耻糊涂文句意思表达完毕，叫“句”同“逗”，句子中间需要稍稍停顿的地方泛指文字的诵读(11)句读之不知(助词，_______________)(12)或①师焉，或不②焉(①_____②_________)(13)小学①而大②遗，吾未见其明③也(①古今异义词，古义是_____________，今义是实施初等教育的学校　②形容词作名词，_________③_____)(14)巫医乐师百工之①人，不耻②相③师④(①代

7、词，_____②形容词的意动用法，___________③_____④_____)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒宾语前置的标志有的同“否”小的方面学习大的方面明智这些以……为耻互相学习(15)士大夫之族(___)(16)彼与彼年相若也(_____)(17)位卑则足羞①，官盛则近谀②(①形容词作动词，_________②___________)(18)君子不齿(_________________________)(19)今其智乃①