教科版小学语文四年级下册_5捅了马蜂窝.ppt

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1、执教:李桂兰5.捅了马蜂窝学习目标1.学会生字,新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.能够按故事的发展过程给课文分段。自学指导1.自读课文,借助工具书,解决不认识的字、词;用自己喜欢的方式读课文。2.读后交流,课文写了一件什么事,用简短精炼的语言概括。3.再读课文,思考课文按事情的发展介绍了哪几部分内容。当堂训练(比一比,谁最棒!)基础训练(必做题)我会认捅棚抄橙屁我会写捅猎袖捂逛棚檐橙踢既抄竿刺当堂训练基础训练(必做题)当堂训练(比一比,看谁最棒!)基础训练(必做题)2.辨字组词:捅()棚()涌()硼()瞻()悟()檐()捂()当堂训练3.你能独立完成下表吗?不

2、能独立完成的同学可以和同桌合作。故事的起因故事的经过故事的结果自然段()--()概括内容基础训练(必做题)12-1617-18爸爸和爷爷答应带我去打野鸭。“我”鲁莽地捅了马蜂窝。“我”捅马蜂窝的结果。当堂训练二、分角色表演(选做题)小组内分角色表演“我”、斜挎皮带的孩子和头发淡黄的孩子的对话,并把对话中你感兴趣的部分抄写在下面,注意标点符号。再见

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