教科版五四制小学四年级语文下册捅了马蜂窝_课件1.ppt

教科版五四制小学四年级语文下册捅了马蜂窝_课件1.ppt

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1、捅(tǒng)了马蜂窝我7岁的时候,爸爸和爷爷答应带我去打野鸭,这是我恳求了很久,他们才答应的。我们来到了一个村子,准备从村后划船到有野鸭的湖边去。大人们去找小船,我留在村里等他们。我在村里闲逛着,看见一群孩子围在一个房顶苫(shàn)着稻草的板棚(péng)前,都抬着头往上看。其中一个孩子突然把另一个孩子往板棚跟前一推,被推的孩子尖叫了一声,急忙转过身逃走,好像板棚里关着一只老虎似的。他们的活动引起了我的好奇,我往前凑了凑。阅读课文作者:瓦.切尔内绍夫(苏联)“那儿有个马蜂窝。看见了吗?”一个胸前斜挎着一条武装带似的皮带的孩子,指着板棚对我说。稻草房的屋檐下,露出一

2、个黑糊糊的马蜂窝的一角。几只身上有黑条纹的橙(chéng)黄色马蜂,在附近飞来飞去,有时钻进稻草房檐下。它们嗡嗡地从头上飞过时,孩子们赶紧蹲下,用衣袖捂着脸。“你是跟猎人一起来的吗?”孩子们的消息很灵通,已经什么都知道了。“是的。”我很轻松地回答,就好像对我说来,打猎是一件极平常的事情似的,“我们准备到岛子上去……”“有枪吗?”我回答不出来了,不知道怎样说才好。“你把枪拿来,朝马蜂窝放一枪!”挎皮带的孩子推了我一下说。“嗤!”一个头发淡黄的孩子发出了一个无言的嘲笑,用光脚板把一根长竿子踢到我眼前。“他哪儿来的枪呀?既然那么勇敢,那就让他用竿子捅吧!”“怎么,不敢?”“

3、谁?”我假装没听懂。“谁,谁?”淡黄色头发的孩子做了个鬼脸儿,模仿我的口气说,“你干脆就说不敢得了。还装什么?当然是你呀!除了你,还有谁?”我?我不敢?我是来打猎的!我可不是胆小鬼!这个孩子的话激得我火冒三丈,我也顾不得什么了,弯腰抄(chāo)起地上的长竿子,朝稻草房檐下捅去。那群孩子见我动了真格的,忙不迭地四下里奔逃。说时迟,那时快,只听得“嗡”的一声巨响,只见无数个黑黄色的马蜂向我扑来,我本能地两眼一闭,双手抱住了头,只觉得有什么东西使劲刺了我的脑门一下,痛得我一屁(pì)股坐在地上——马蜂窝“爆炸”了。无数马峰像枪弹一样,在我头上飞过。“快逃命!”淡黄色头发的

4、孩子说,“快逃命!不然能把你蜇(zhē)死!”我不顾一切地转身就逃,跌跌撞撞地跑进另一个院子里。过了不大工夫,我的脑门上就肿起了一个大包。我的眼睛也看不清了。头疼得要命,还直恶心。有人把毛巾放在井边的桶里浸湿,敷(fū)在我脑门上,试图用井水的凉气减轻我的痛苦,但是不管用。我的脸肿得变了形,爸爸和爷爷回来时,都不认识我了。虽然他们带我到岛子上去了,但是我已经没心情看打野鸭子了。我躺在帐篷里,听着远处传来的枪声,咒(zhòu)骂世上的一切:骂马蜂,骂马蜂窝,骂那群孩子……但是最该骂的是自己——我干吗要逞强呢!爷爷从湖里采来凉丝丝的睡莲大叶子,给我贴在脑门上,说:“唉,你

5、这个小家伙!本来是来打野鸭子的,结果捅了马蜂窝!”“我”知道捅马蜂窝是危险的,为什么还要去捅呢?把你的理解说一说。你能够按照故事的发展过程,把课文分成几个部分吗?分角色表演“我”、斜挎皮带的孩子和头发淡黄的孩子的对话。讨论练表演捅棚橙抄屁咒捅逛棚橙袖捂猎竿踢既抄刺屁咒认写自选词语恳求跌跌撞撞谢谢

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