在竞争中和平发展.ppt

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1、视频导入第九课学会竞争洛阳市龙城双语初级中学赵艳丽学习目标：1、为什么说当今社会是充满竞争的社会？2、竞争的影响有哪些？（学习重点）3、怎样做一个合格的竞争者？（学习难点）探究一：举例说说生活中有哪些竞争？要求：小组讨论时做好记录，发言做到不重复。严峻的就业球场上的拼搏美国航天飞机中国神舟十号中国T—99式主战坦克PT—91主战坦克米格29F18军事竞争文化竞争美国奥斯卡金像奖中国电影金鸡奖看完这些图片后,你有何感受？思考：（旁白）：小兵和小雨是同班同学，两人的学习成绩不相上下，在上学的路上，他们走到了一块。小兵：小雨，你好！小雨：小兵，你好

2、！有事吗？小兵：听说你老爸从上海出差回来，给你买来一本英语参考书，特棒！可以借一下吗？小雨:我自己还没看呢?一个星期后再说吧。（旁白）：小雨在犹豫，她是我的竞争对手，我该不该把书借给她呢?《对手》小组活动：根据以上情景，续写故事并选派代表上台表演。提示：1、情节设计力求紧凑合理。2、可以设计旁白推动情节发展。探究二：竞争有哪些影响？探究三：我们该怎样参与竞争？课堂检测多选题为庆祝某品牌汽车全球销量突破1800万辆，公司决定消费者购买该品牌汽车即可获赠6000元大礼包，这一举措让该企业在同级车市场中更具价值竞争力。下列有关竞争说法不正确的是（）

3、A、竞争只存在于企业之间。B、社会需要竞争。C、不管采用什么方法竞争，获胜是最终目的。D、我们的社会就是一个充满竞争的社会。经济网讯：2014年10月23日上午，北京市第三中级人民法院开庭审理了王老吉诉加多宝不正当竞争案。双方围绕被告广东加多宝公司是否从事了涉案广告语的发布行为、涉案广告是否构成反不正当竞争法意义上的虚假宣传行为以及如果侵权成立，该被告应承担什么责任这三个焦点展开了激烈辩论。1、两家企业对待竞争对手的做法正确吗？你认为他们应该怎么做？为什么？2、他们的竞争正当吗？会带来什么后果？3、为平息两企业之争，请你运用所学知识来劝说双方

4、。一个真正的敌手能灌注你无限的勇气！——卡夫卡