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时间：2020-01-21
《第8课时解方程练习课 台儿庄 郑丽娜.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、学习目标：1、进一步加深对应用题数量关系的理解，熟练掌握列形如ax±b=c或ax±bx=c及x±a=b的拓展这一类的方程，并能熟练的解答。2、能根据实际情况，灵活选择解决问题的方法。复习指导：等式的基本性质有哪些？我们学习了哪几种形式的方程？如何来解这几种方程？我们知道了：等式左右两端同时加上或者减去、或者乘以或者除以一个不为零的数，等式成立。a+x=cx-a=bax=bx÷a=bax+bx=c方程两边同减a、同加a、同除以a、a+x-a=c-ax-a+a=b+aax÷a=b÷a同乘a、合并未知数x÷a×a=
2、b×a(a+b)x=c2x+x=933x-x=40解：设1980年海南省有X只黑冠长臂猿。1980年只数的3倍（×3）+3只=2002年底的只数3X+3=243X=24-33X=21X=7答：1980年海南省有7只黑冠长臂猿。水果店运来苹果和梨共180千克，其中梨的千克数是苹果的千克数的3倍。水果店运来苹果和梨各多少千克？解：设运来苹果χ千克，那么梨3χ千克。苹果千克数＋梨千克数=共180千克Χ＋3χ=1804χ=180χ=180÷4χ=45梨：3χ=3×45=135（千克）答：水果店运来苹果45千克；梨13
3、5千克。解：设地球赤道大约长χ万千米。地球赤道×7＋2万千米=30万千米7χ＋2=307χ=28χ=4答：地球赤道大约长4万千米。
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