散文阅读方法概括.ppt

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1、散文阅读方法归纳1.结合语言环境解释词语。2.概括文章的思想内容。记叙文章了…（或描写了…的…特点），表达了…（或揭示了…），抒发了…赏析精彩语句：1、用词之美：2、修辞之美：找出精美的富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。找出文中的比喻、排比、拟人、对偶、反问、夸张、设问、反复、对比句等。（作用：使语言生动形象；使语言气势磅礴、感情强烈；人格化，使语言生动形象；使句式整齐，结构统一；加强语气；突出特征，揭示本质，给人鲜明的印象；自问自答，引人注意，启发思考；强调某种意思或感情；突出某一事物。）3、句式

2、之美：骈句、长短句、对偶句、排比句，还有运用一组关联词语的句子等。这句话运用了…的修辞方法（句式、表达方式），生动形象地写出了…，表达了作者…的情感。其中“…””…”这些词语用得好，生动贴切地写出了…4.理解句子含义：①找出句中的关键词；②联系上下文或语境或主旨体会意思；③改换成自己的话；或结合自己的实际生活理解。理解段落的作用1、结构上：从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用这些角度去分析。2、内容上：这句话或这一段写了什么内容（结合句子意思理解）常见的艺术表

3、现手法：衬托（正面衬托、侧面烘托）、对比、动静结合、虚实相生、象征、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大散文线索：1、散文线索就是文章结构的主线。2、抓住线索，就是抓住了作者的思路。3、根据文章中心需要，可以物为线，以事为线，以人为线，以情为线，以时间为线，以地点为线。找线索方法：1、文章标题2、文中反复出现的词语或句子3、特别注意文中的议论抒情句，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。标题含义及作用：1、把握象征意义2、一语双关（表面含义和深层含义）3、概括文章

4、主要内容4、文章线索5、揭示中心6、吸引读者、新颖7、题目中运用了修辞的，要还原它的本义以后再分析作用。环境描写作用：1、结合语境分析写了怎样的环境。2、分析作用（交代人物活动的时间、地点、场景等；渲染····的氛围，烘托人物····的心情；为下文····做铺垫，或推动了故事情节的发展。倒叙和插叙的作用：倒叙：设置悬念，引起读者的阅读兴趣；插叙：使情节更完整，使内容更丰富，使结构更严谨，使故事情节更波澜起伏，避免平铺直叙。