5骑马上天山.ppt

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1、骑马上天山语文A版六年级语文上册第二单元英城子乡中心小学刘林琳自读课文，思考：1.默读第二、三、四自然段，看一看这三个自然段分别描写了天山的哪些美景，这些美景有什么特点？2.边读边画出体现其特点的词，句子，在旁边标注你的感受。3.把你喜欢的句子找出来，美美的读一读，并标注出喜欢它的原因。进入天山------你看到了什么景物？文中是怎样形容的？进入天山------小讨论：写了天山的寂静为何还要写溪流、游鱼的活跃？作者用动静结合的写法，表现了天山的生机勃勃雪峰再往里走------思考：这段抓住森林的哪些特点来写的？你能找出体现这些特点的词句来吗？蜿蜒无尽（广大）马蹄溅水、几声鸟鸣（幽静）

2、只漏下斑斑点点的日影（稠密）那么，成群的野羊、野牛、野鹿和野骆驼又代表什么呢？密林------那么再往里走------自读提示：作者抓住野花的哪些特点进行描绘？红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷------描其色像织锦、彩霞、长虹------绘其艳朵儿赛八寸，瓣儿赛巴掌大------状其大马走在花海中，人浮在花海上------显其多用不着离鞍，一伸手就可以捧到------夸其高野花花海天马行空，脑力激荡：此时的你正骑马走在花海之中，你看到了什么？你有什么样的渴望？虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无边的天山呢？个性朗读：诗词欣赏：明月出天山，苍茫云海间。-----

3、-（唐）李白为七月的天山写一则广告语吧课文小结作者碧野先生用移步换景的方法写出了天山奇异瑰丽的风光表达了对大自然的喜爱赞美之情作业：学过了这篇课文，请你用学习到的写景的方法写一写你身边的美丽景色，可能是你熟悉的校园，暑假去过的风景名胜，甚至是你家的小菜园，写一篇500字的小短文。