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时间：2020-01-20
《第3课时 6、7的加减法应用.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6、7的加减法应用解决问题0+7=77-3=45-0=51+6=74-2=23+3=67-5=26-4=22+5=7算一算：看图列式计算。347437左边有只，右边有只。42？只一共有几只？123456表示一共有几只。请完整地把图意说一说。这道题怎样解答？＝4＋26（只）有两组兔。4、2、6分别表示什么意思？把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起。一起来数一数。解答正确吗？为什么用加法解答？探究点16、7的加法应用？条＝3＋36一共有几条鱼？左边有条鱼，右边有条鱼。33（条）归纳总结：1.解决数学图画问题时，“？”表示求
2、的是总数，要用加法计算。2.解决问题时，一要看准问题和相关的信息，二要正确列式并解答。527+？朵＝2＋57（朵）336+课堂小结：这节课你学到了什么？作业请完成教材第49页练习十第5题、第6题。
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