数学人教版七年级下册抽样调查.ppt

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1、人教2011课标版七年级（下册）10.1统计调查（2）第十章数据的收集、整理与描述————抽样调查人教2011课标版七年级（下册）10.1统计调查（2）第十章数据的收集、整理与描述————抽样调查学习目标：1.了解抽样调查及相关概念．2.了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查，初步体会样本估计总体的思想．一、创设情境提出问题一、创设情境提出问题“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇！”2016年1月27日，国务院总理李克强在国务院常务会议上说．李克强强调，全社会都要伸出援手，保障和关爱农村留守儿童．一、创设情境提出问题问题：了解一个村留守儿童的受教育情况.怎么进行调查？

2、一勺汤,而尝满锅之香．一叶落，而晓天下之秋．只抽取进行调查，然后根据调查数据的情况，这种调查方法叫做抽样调查．抽样调查：结合实例，了解概念活动1二、探究新知 提炼概念一部分对象推断全体对象要了解某市9.8万名留守儿童的受教育情况，阅读课本P137页最末一段。勾划出总体、个体、样本、样本容量的概念。抽取其中的1万名留守儿童进行调查．所要考察的全体对象叫做总体.1.总体:要了解某市9.8万名留守儿童的受教育情况，2.个体:总体中每一个考察对象叫做个体.3.样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本.4.样本容量:样本中个体的数目．（没有单位！）抽取其中的1万名留守儿

3、童进行调查．１.要了解1万名中学生的视力情况，抽取其中的500名中学生的视力进行调查．总体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；样本的容量是＿＿．1万名中学生的视力1万名学生中每一名中学生的视力抽取的500名中学生的视力500结合实例，了解概念活动12.要了解一批节能灯泡的使用寿命，从中抽取10只进行检验．其中的总体、个体、样本、样本的容量各指什么？结合实例，了解概念活动1总体是＿＿＿＿____＿＿＿＿＿；个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___；样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____；样本的容量是＿＿．一批节能灯

4、泡的使用寿命一批节能灯中每一只灯泡的使用寿命抽取的10只节能灯泡的使用寿命101.以下问题，应该采用全面调查还是抽样调查呢?（1）要调查我们班学生是否记住父母生日的情况．分析问题，合理选择活动2（2）要了解全国留守儿童的心理问题情况．分析问题，合理选择活动2（3）要检查“ 神舟十一号飞船”零部件的质量．分析问题，合理选择活动2【思考2】结合以上题目，比一比，抽样调查与全面调查有哪些区别？比较归纳，巩固概念活动3全面调查与抽样调查对比表调查方式适应情景调查对象特点全面调查抽样调查少考察对象数量较，结果具有或.全体样本准确省时省力范围小，会造成不可挽回的损失只能出总体的情况

5、考察对象数量较，结果具有特殊要求或特殊意义.破坏性危害性多费时费力估计要了解某校2000名初中学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，采用什么调查？抽取样本时,抽取多少学生比较合适？采用什么方法抽取呢？节目类型划记人数百分比A新闻正一66%B体育正正正正丅2222%C动画正正正正正2929%D娱乐正正正正正正正3838%E戏曲正55%合计100100%下面是某同学抽取样本容量为100的调查数据统计表数据分析，估计总体活动５这位同学对数据进行了分析，得到了样本的情况，调查活动是否结束了？如果没有，还需要做什么？戏曲6％新闻5％动画29％体育22％娱乐38

6、％你能梳理一下抽样调查的流程吗？总体估计样本抽样为了了解市民“获取新闻的最主要途径”，某市记者开展了一次调查，三、例题示范学以致用根据抽样调查结果绘制了如下尚不完整的统计图．根据以上信息解答下列问题：（1）求这次接受调查的市民人数。（2）请将统计图补充完整。（3）若该市民约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数．四、课堂小结反思提高学习目标：1.了解抽样调查及相关概念．2.了解抽样调查的必要性和简单随机抽样，初步体会样本估计总体的思想．（1）什么是抽样调查？（2）什么样的调查适合用抽样调查方法？（3）在抽取样本时应注意什么？（4

7、）简单随机抽样的特点是什么？1.要调查我校初一学生周日的睡眠时间，选取调查对象最合适的是（）A.选取50名男生．B.选取一个班级的学生．C.选取50名女生．D.随机选取50名初一学生．Ｄ五、目标检测及时反馈2．下列调查方式合适的是（）A.要检查高速动车转向架的质量，采用抽样调查的方式．B.要了解全国中学生的健康状况，采用全面调查的方式．C.要了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查方式．D.要了解我市空气的质量，采用全面调查调查方式．Ｃ五、目标检测及时反馈六、布置作业拓展延伸1、课本:习题10.1第3、9、10、12题2、《同步解析》P67