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时间：2020-01-20
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1、《劝学》中的一词多义 取之于蓝 之蛇鳝之穴 不如须臾之所学也 爪牙之利，筋骨之强代词，它，可不译的结构助词，不译定语后置的标志“而”字作为连词，表达的句义关系1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2．表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）3．表示承接关系。可译为“
2、就”“接着”，或不译。①置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）② 人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4．表示转折关系。可译为“但是”“却”。 ①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）5．表示假设关系。可译为“如果”“假如”。①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）②秦国以城求璧而赵不许，曲在赵。（《廉颇蔺相如列传》）③子产而死，谁其嗣之。（《左传·襄公三十年》）④ 人而无信，不知其可也。（《论语·为政》）6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 ①吾尝跂而望矣
3、，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）7．表示因果关系，①积善成德，而神明自得②余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）8．表示目的关系，①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）
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