欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：48726580
大小：1.13 MB
页数：9页
时间：2020-01-20
《比较线段的长短.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.2比较线段的长短灵武市第四中学褚广仁第四章基本平面图形学习目标1、在具体情境中知道“两点之间线段最短”的性质；2、能借助于尺、规等工具比较两条线断的大小；3、能用圆规做一条线段等于已知线段。重点：1、线段长短的两种比较方法2、线段中点的概念及表示方法难点：1、掌握线段比较的正确方法2、线段中点的应用自主学习疑难解答：讲学稿三、合作学习树的高矮铅笔的长短窗框相邻两边的长度实质上 就是怎样比较两条线段的长短？怎样比较两条线段的长短1.两条线段的大小比较方法:方法一:测量法（工具：刻度尺）方法二:叠合法（工
2、具：圆规）说明:如果两条线段相差很大,直接观察就可以进行比较b看图，用线段填空：AC=+；AB=－；BC=＋；点Ｂ把线段ＡＣ分成相等的两条线断ＡＢ和ＢＣ，点Ｂ叫做线段ＡＣ的中点，这时ＡＢ＝ＢＣ＝。ABC在直线 上，取Ａ、Ｂ、Ｃ三点，使得ＡＢ＝４ｃｍ，ＢＣ＝３ｃｍ，如果Ｏ是ＡＣ的中点，求线段ＯＢ的长（分两种情况）课堂小结本节课你的收获是什么？你还有那些困惑？自我检测独立完成，当堂检测
此文档下载收益归作者所有
