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时间:2020-01-20
《数学北师大版八年级下册分时方程(一).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五章分式与分式方程4分式方程(一)面对日益严重的土地沙化问题,某县决定分期分批固沙造林,一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷,实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷,结果提前4个月完成计划任务。原计划每月固沙造林多少公顷?面对日益严重的土地沙化问题,某县决定分期分批固沙造林,一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷,实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷,结果提前4个月完成计划任务。原计划每月固沙造林多少公顷?1、这一问题中有哪些已知量和未知量?未知量:原计划每月固沙造林多少公顷已知量:造林总面积2400公顷实际每月造林面积比原计划多30公顷
2、;提前4个月完成原任务面对日益严重的土地沙化问题,某县决定分期分批固沙造林,一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷,实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷,结果提前4个月完成计划任务。原计划每月固沙造林多少公顷?2、这一问题中有哪些等量关系?等量关系:实际每月造林面积=计划每月造林的面积+30公顷原计划完成的时间—实际完成的时间=4个月3、设原计划每月固沙造林x公顷,那么原计划完成一期工程需要个月,实际完成一期工程用了个月,根据题意,可得方程。议一议上面的方程有什么共同特点?这样的方程怎么称呼?分母中都含有未知数.分母中含有未知数的方程叫做分式方程。(
3、fractionalequation)1.找找看,下列方程哪些是分式方程:()()()()否是是否例1.解分式方程:解一元一次方程例1.解分式方程:化成一元一次方程来求解.解分式方程的关键:把分式方程化为整式方程。例2.解方程例3:解方程你认为x=2是原方程的根吗?在这里,x=2不是原方程的根,因为它使得原分式方程的分母为零,我们称它为原方程的增根。注意:因此解分式方程可能产生增根,所以解分式方程必须检验。产生增根的原因是,我们在方程两边同乘了一个可能使分母为零的整式。验根的二种方法:(1)把解直接代入原方程进行检验;(2)把解代入分式的最简公分母,看最简公分
4、母的值是否等于零,若等于零,即为增根。(最简方法)1、化:即在方程两边都乘以最简公分母。约去分母,化成整式方程。解分式方程的步骤2、解:解这个整式方程。3、检验:把整式方程的根代入最简公分母,看结果是否是零,使最简公分母为零的根,是原方程的增根,必须舍去。4、写:写出结论注意:不要漏乘不含分母项。随堂练习解方程:(1)(2)小结说说你的收获吧!1.什么是分式方程?2.分式方程与整式方程的联系与区别.3.解分式方程的基本思路是什么?4.解分式方程有哪几个步骤?5.什么是分式方程的增根?6.验根有哪几种方法?小结课后思考若关于x的方程有增根,求m的值。
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