数学人教版八年级上册15.2.2完全平方公式.ppt

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1、15.2.2完全平方公式授课老师:东莞市低涌中学林慧1、了解完全平方公式的推导及几何解释。2、掌握完全平方公式的运用。学习目标:我们一起来探索…研究课题:完全平方公式计算下列式子,你能得到什么结果?(p+1)(p+1)=(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2p2+2p+1(m-2)(m-2)=m2-4m+4(a-b)(a-b)=a2-2ab+b2(a+b)2=a2+2ab+b2;(a−b)2=a2−2ab+b2.完全平方公式aa²a你能用面积的方法得出上式吗?aabb=(a+b)2=a2+2ab+b2几何解释:a2+ab+a

2、b+b2(a+b)2(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.=a2+2ab+b2图15.2-2(1)边长为(a+b)的正方形面积是ababb²(a-b)²bba-ba-b(2)边长为(a-b)的正方形面积是(a-b)2a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2=(a-b)2=a2-2ab+b2图15.2-3ababb²a²(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.探索报告书…完全平方公式两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍。结构特点:1.公式的左边是

3、两数和(或差)的平方;2.公式的右边有三项,首尾两项是两数的平方和;中间一项是2倍的乘积。文字叙述:××××(1)(a+b)2=(2)(a-b)2=(3)(a+1)2=(4)(3a+)2=快速判断!下面各式的计算错在哪里?应当怎样改正?(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.a2+b2a2-b2a2+a+13a2+2•3a•+2a2+2ab+b2a2-2ab+b2a2+2a+1(3a)2+2•3a•+()2()()()()例1(课本p154)运用完全平方公式计算:解:(4m+n)2==16m2+8mn+

4、n2(1)(4m+n)2(a+b)2=a2+2ab+b2(4m)2+2•+n2课堂互动完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.再请你来说一说怎么做?4m•n(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.细心算一算完全平方公式(3)(x-y)2基础训练(1)(x+6)2(2)(y-5)2解:原式=y2-2•y•5+52=y2-10y+25解:原式=(x)2-2•(x)•(y)+(y)2=x2-xy+y2解:原式=x2+2•x•6+62=x2+12x+36例2、运用完全平方

5、公式计算:(1)1022课堂互动完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.(2)982解:(1)1022=(100+2)2变形=1002+2×100×2+22=10000+400+4=10404(2)982=(100-2)2=1002-2×100×2+22=10000-400+4=9604(1)(-a−b)2与(a+b)2相等吗?(2)(b-a)2与(a-b)2相等吗?(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.(-a-b)2=(a+b)2(b-a)2=(a-b)2完全

6、平方公式(3)(-b+a)2与(a-b)2相等吗?(-b+a)2=(a-b)2我们一起来探索…思考:(1)(-2x+5)2(2)(-3y-1)2=(5-2x)2=(3y+1)2试一试:完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.结构特点:课堂小结(1)公式中的a,b可以是数字,也可以是单项式和多项式;(2)公式的右边有三项:首尾两项是两数的平方和;中间一项是2倍的乘积。拓展延伸如果x2+mx+4是一个完全平方式,那么m的值是()A.4B.-4C.±4D.±8C考考你的小伙伴同桌两位同学应用今天

7、所学的知识互相出题考对方.看一看谁的题目最有创意,谁的解法最多样.作业:完成学案后的作业设计总之,在学习完全平方公式时关键是记住公式形式,把握公式特征,运用合理的算法,注重勤练习,适时积累典例,定能收到良好的效果.教师寄语谢谢!同学们再见

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