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时间:2020-01-19
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1、如何成长为一名优秀教师东街学校 牛 静你成为一个优秀教师的潜质有多大?1、有饱满的教学热情。2、娴熟的专业知识。3、有组织的教学。4、有活力的教学。5、良好的态度。6、成功地管理课堂。7、有计划的教学进程。8、拥有成功的人际交往技巧。9、清晰的表达。10、有效的提问。11、因材施教。12、带给班级成功感。13、保持高期望。14、能创造愉悦的氛围。15、有弹性的教学。一、优秀教师的特点国外(阿兰·保罗·哈斯克维茨)国内(中国教育报)学生一是博学二是幽默三是热情四是激励二、正视压力,不断探索优秀的教师不是培训出来的,工作
2、能力是在实际的工作岗位上干出来的。三、优秀教师的修炼秘诀(一)衣带渐宽终不悔——顽强、自觉地学习为什么要学习?昨晚,我的JJ带着他的青蛙BF到我家来吃饭,饭桌上,JJ的BF一个劲地对我妈妈PMP,说她年轻的时候一定是个PLMM。真是好BT啊,7456……这些网络语言代表什么意思?“--”;“O.O”;“TT”;o(∩_∩)o...^_^;╭∩╮(︶︿︶)╭∩╮美眉;;PMP;GF;BF;菜鸟;286;758851314525;驴友;粉丝;pk这些词语是什么意思?按揭峰会卖点比拼大款互动作秀新锐转轨冲顶点击聚焦抢滩缩水宰
3、客生猛套牢买单人蛇灵活多样的学习方式(1)以同行为鉴。(2)以书本为友。(3)以报刊为师。(4)和电脑为伴。(二)不畏浮云遮望眼——联系实际的思考思,让人思维敏捷。思,使你工作效率事半功倍。(三)茅檐常扫净无苔——积极、健康的心理品质要做一个积极的人。积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。(四)好风送我上青云——巧借外力的综合素养1、借领导之力——争取领导的支持。2、借同事之力——注重同志间的合作。3、借朋友之力——广交八方友朋。4、借媒体之力——保持与传媒的联系。5、借家长之力——善于发
4、挥家长的作用。6、借学生之力——充分发挥学生的主体作用。“龟兔赛跑”故事新编的启示新编一:兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。新编二:第二次失败以后,乌龟动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它
5、要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来,思考着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。新编三:后来兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线
6、。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。(五)千里之行始足下——从身边小事做起老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”如何成为一名优秀教师:每天多做一点点,就是成功的开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始;每天谦虚一点点,就是被接纳的开始。
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