初三（2）座谈会“家校携手共创明天”2016.3.ppt

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1、齐心协力同育孩子与时俱进共创明天家校携手共创明天欢迎您的到来我们班级从组建至今已有一学期多时间，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入初三，我们加强了对学生的管理。在卫生常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，教室、公共地区每天都有值日生，让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。班级情况介绍在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。在纪律方面：我们班每天都有值班干部，以保证同学们有良好的学习环境。开学以来学生的总体表现:优势:学生们

2、的集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。不足:部分同学学习效率低下,极个别学生自控能力差,对自身要求不高，上课迟到、睡觉，玩手机。学生现状之忧虑1、心态调整不好，影响了平时的学习。2、存在偏科现象，影响整体成绩的提高。3、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6、个别学生缺乏学习动力，学习不够积极。1、有些学生自觉性不够强，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。2、放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。3、周末、假期时间过于放松。先玩再学习或只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果不好。透过现象找

3、问题学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督子女学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。家校配合很关键请家长配合的事情1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机、拖鞋、摩托车等）；2、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围；3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；4、多关注孩子的生活和学习。1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人的道理，提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，

4、要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，不要偏袒孩子，客观平等多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。给家长的几点建议给家长的几点建议5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、绝对不允许带手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。8、坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。9、零用钱要适度，不宜一次多给。10、要注意孩子活动的情况。如无特殊情况，不要请假。11、至少每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+1≻2的效果。1、在外留宿要问。2、回家很晚要问。3、带同学住宿要

5、问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。家长十问美好的记忆真的好专心啊！对知识的渴望想好了吗？骄傲！精彩一刻荷塘月色三（8）班美丽的花朵真的，好美啊！太棒了！胜利的笑容