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时间:2020-01-19
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1、Unit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionA3a-3cTeacher:MissWang1、请拿出你的导学案,你的红笔和黑笔,你的教材。2、本堂课我们需要完成的任务,必须独立完成、或者两人合作、小组合作,完成得好的个人和小组可以得到1-3分组间分。(注意:同样的难度的任务1、7号完成得3分,2、6号完成得2分,3、4、5号完成得1分。)3、整堂课上,请带上你的激情和活力。Warmingtips(温馨提示)Unit7What’sthehighestmountainintheworld?
2、SectionA3a-3cTeacher:MissWangLearningaims(学习目标)1、通过听读、略读、精读文章,掌握阅读技巧,提高阅读技能。2、掌握文章中的重点短语和句子。KnowaboutQomolangmaStep1Whatkindofdangerscanyouseeinthevideo?Enjoyavideo(2minutes)cloudssnowheavystormfreezingweatherconditionsWhatkindofdangerscanyouseeinthevideo?takeinairhard
3、cliff(悬崖)Rememberthesentence.Becauseofthese,climbingQomolangmaisoneoftheworld’smostdangeroussports.LearnaboutclimbingQomolangmaStep2(3minutes)1、WherearetheHimalayas?TheHimalayasrunalongthesouthwesternpartofChina.2、WhowerethefirstpeopletoreachthetopofQomolangma?TenzingN
4、orgayandEdmundHillary.(Notice:理解问题,带着问题认真听磁带,边听边看文章,用红色笔画出答案部分。)Task1Listenandanswerthequestions.绵延,蜿蜒到达Task23aScanthepassageandmatch.(3minutes)Paragraph1SpiritofclimbersParagraph2AchievementsofclimbersParagraph3FactsanddangersNotice:独立完成,理解题目,快速安静浏览文章,不用读每个单词,稍微注意每段的第
5、一句。精神成就实情2.Place____________________________1.Height_________metershigh1、thickcloudscoverthetop2、—————————3、freezingweatherconditions4、—————————5、————————————————————3、DangersTheHimalayasQomolangma(Notice:独立完成,请先认真观察思维导图,特别关注图片,蓝色字体单词或短语,已知部分。带着目标阅读文章效果更好。又快又对可加分,时间到,相
6、互检查,根据全对人数加分,组长汇报加分数目)8844.43thesouthwesternpartofChinasnowfallveryhardheavystormshardtotakeinairasyougetnearthetopTask3Skim(精读)paragraph1andfinishthemindmapWhoWhenAchievementsTenzingNorgayandEdmundHillary1、on___________2、Thefirstpeopleto______________oftheQomolangma.C
7、hinesein19603、The_________________didso.4、__________in19755、The____________tosucceed.Notice:独立完成,请学生先认真观察表格已知项,仔细阅读文章,找到相应的答案。每空不超过三个单词,时间到,相互检查答案,全对可加1分每人,组长统计.May29,1953reachthetopfirstChineseteamJunkoTabeifirstwomanTask4Skimparagraph2andfillinthechart1、Whydosomanycl
8、imbersrisktheirlives?2、Whatspiritdotheclimbersshowus?Notice:先认真分析问题,再细读文章,找到答案,用红笔划出答案。又快又对加分。Peoplewanttochallengeth
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