归纳与整理 (2).ppt

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1、选修5第三章《烃的含氧衍生物》教材分析一、教材分析1课程标准（1）认识醇、醛、酚、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点了解它们的转化关系。（2）能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。（3）根据有机化合物组成和结构的特点，加深认识加成、取代、消去和氧化、还原反应。（4）了解逆合成分析法，通过简单化合物的逆合成分析，巩固烃、卤代烃、烃的含氧衍生物的性质和转化关系，并认识到有机合成在人类生活和社会进步中的重大意义。（5）结合生活、生产实际了解烃的含氧衍生物对环境和健康可能产生的影响，关注有机化合物的安全使用问题。2功能和地

2、位通过对含氧衍生物的学习，进一步建立有机物结构决定其性质，且分子中基团之间存在相互影响的观念，从而掌握有机物的学习方法，加深认识加成、取代、消去和氧化、还原反应。本章的内容既是前面内容的延伸又是后续内容的基，3．主要内容及呈现主要包括四物的组成、结构、性质和应用②研究重要有机物之间的关系③从反应前后键的断裂和生成情况去巩固取代、加成、消去等重要有利反应④通过合成分析建立烃及衍生物的转换关系网络，巩固烃、卤代烃、烃的含氧衍生物的性质。二、课时建议第一节醇、酚2课时第二节醛1课时第三节羧酸、

3、酯2课时第四节有机合成2课时实验1课时练习3课时测验讲评2课时三、教学建议1．重视理论指导，形成系统知识体系2．重视实验探究，提高学生科学素养3．重视基础知识的落实，提高学生的应试能力4．密切联系生产、生活实际，培养学生学习化学兴趣选修5《有机化学基础》第四章《生命中的基础有机化学物质》第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》教材分析1．课程标准（1）认识油脂、糖类的组成和性质特点，能举例说明油脂、糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。（2）能说出氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质，查阅资料了解氨基酸、蛋白质与人体健

4、康的关系。（3）了解蛋白质的组成、结构和性质，认识人工合成多肽、蛋白质、核酸等的意义，体会化学科学在生命科学发展中所起作用。（4）能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。（5）能说明加聚反应和缩聚反应的特点。（6）举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用，讨论有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。2．地位和功能从知识内在联系看，是前三章有机物知识的延续和发展。两章学习内容与人的生活、生命及社会活动息息相关，通过学习，能够提高科学素养，丰富生活常识，，让学生体

5、会到“身边化学”“生命的化学”，欣赏化学魅力，热爱学习化学。二、知识结构生命中的基础有机物油脂糖类蛋白质果糖单糖葡萄糖双糖麦芽糖蔗糖多糖淀粉纤维素葡萄糖氨基酸蛋白质酶核酸三、课时安排第四章《生命中基础有机化学物质》第一节油脂2课时第二节糖类2课时第三节蛋白质和核酸2课时第五章《进入合成有机高分子化合物时代》第一节合成高分子化合物的基本方法2课时第二节应用广泛的高分子材料2课时第三节功能高分子材料1课时复习与实验3课时三、教学建议1注重理论指导作用2联系生活生产实际3了解新旧教材的区别谢谢！