蔡昌兰任务表单:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势领导重视,个人态度端正,认真对待学校、家庭事物繁忙时间少外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)以参加一次培训,对研修的流程了解全面所任学校教学任务重二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)挤时间,认真研修,听讲座,做作业,完成培训先放下手里不重要的事情,认真对待这次难得的研修E——抓(机遇)D——御(威胁)通过这次研修,对今后的教育教学起到帮助,并带动其他同仁的学习面临学生统考

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