第四讲分数应用题（二）.doc

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1、第四讲分数应用题（二）一、基础知识和基本方法：注意找准单位“1”。二、探究学习1．文具店运来的毛笔比钢笔多1千支，其中毛笔支数的与钢笔支数的相等，文具店共运来多少千支笔？2．甲、乙、丙三人到银行存款，甲存入的款数比乙多，乙存入的款数比丙多，甲存入的款数比丙多几分之几？3．甲、乙、丙三人合作生产一批零件，甲生产的零件数的一半与乙的相等，又等于丙的，已知乙比丙多生产50个。问这批零件共有多少个？4．某学校四、五、六三个年级共有学生618人，其中五年级人数比四年级多，六年级人数比五年级少，求各年级学生人数。5．

2、甲、乙、丙、丁四人向希望工程捐款，甲的捐款数是另外三人捐款总数的，乙的捐款数是另外三人捐款总数的，丙的捐款数是另外三人捐款总数的，丁捐款460元。四人共捐款多少元？6．育英小学四、五、六三个年级的学生计划栽树450棵。已知四年级已经完成了自己任务的，五年级已经完成了自己任务的，六年级已经完成了自己任务的，而且他们已经栽完的棵数同样多。一共还剩下多少棵没栽？7．龙山沙矿有一批黄沙，第一次运走它的，第二次运走余下的，第三次运走余下的，照这样计算，运了300次以后，还剩下10吨黄沙，这个沙矿原来有多少吨黄沙？三

3、、拓展练习1．甲、乙两个仓库共存粮食950吨，如果从甲仓库取出放入乙仓库，这时乙仓库存粮的正好是甲仓库存粮的，甲、乙仓库原来各存粮多少吨？2．甲、乙、丙、丁四人平均植树50棵，甲植树棵树是乙的，乙植树棵树是丙的1倍，丁比甲还多植树9棵，那么丙植树多少棵？3．甲、乙两个容器，甲装了一杯水，乙是空的。第一次把甲中的水倒给乙，第二次把乙中的水倒给甲，第三次把甲中的水倒给乙，第四次把乙中的水倒给甲，照这样倒了2005次以后，甲容器中有多少水？