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时间:2020-01-26
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1、第十四章欧姆定律第三节欧姆定律I=___RU第一阶段目标:探究决定电流大小的因素电路设计请记在笔记本上1、猜想:决定电流大小的因素可能是(1)导体两端的______,(2)导体本身的_____。2、探究方法:____________。(1)控制__________不变,改变_________,看对电流的影响。(2)控制__________不变,改变_________,看对电流的影响。3、电路设计:1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢?2、既然导体对电流有阻碍作用,那么
2、增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?思考探究决定电流大小的因素猜想我们已经知道:电压是形成电流的原因。我们还知道,导体对电流有阻碍作用。猜想、方法、做法1、猜想:影响电流大小的因素2.确定研究方法:控制变量法具体做法:2.再控制电压一定,看电流与电阻的关系。1.控制电阻一定,看电流与电压的关系。(1)导体两端的电压(2)导体本身的电阻探究决定电流大小的因素猜想、研究方法电路、思路、表格主角是电阻。要给它供电,就要有电源、导线、开关。AVRR/ΩU/VI/A第一次5Ω1V第二次5Ω2V第三次
3、5Ω3VU/VR/ΩI/A第一次3V5Ω第二次3V10Ω第三次3V15Ω控制电阻R=5Ω不变,改变电压控制电压U=3V不变,改变电阻探究决定电流大小的因素电路设计要测量它两端的电压以及通过它的电流。还要用滑动变阻器能方便地改变它两端的电压。第一阶段小结:探究决定电流大小的因素电路设计完成笔记1、猜想:决定电流大小的因素可能是(1)导体两端的______,(2)导体本身的_____。2、探究方法:____________。(1)控制__________不变,改变_________,看对电流的影响。(
4、2)控制__________不变,改变_________,看对电流的影响。3、电路设计:电压电阻控制变量法导体本身电阻导体两端电压导体两端电压导体的电阻第二阶段目标:探究电流与电压的关系请记在笔记本上4、电流与电压的关系:(1)数据表格:(画表格需要空4行)(2)控制_____不变。(只要不换电阻就能做到)移动_______,改变R两端的_____,观察电流表示数。(3)实验结果:_____一定时,通过导体的电流与导体两端的电压_______。(4)本实验是滑动变阻器的作用:通过改变电阻来改变电流
5、,从而改变_________________。按电路图连接电路。(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到阻值最大处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱)与电压关系探究电路14-动画-18-欧姆定律(1).swf14-视频-16-探究通过导体的电流与电压的关系.flv电流与电压的关系(控制电阻一定)(注:利用滑动变阻器改变电压,记录电流表读数)R/ΩU/VI/A第一次5Ω1VA第二次5Ω2VA第三次5Ω3VA与电压关系数据表格多次测量得到如下表数据分析数据,得出结论:在电阻一定
6、的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比0.20.40.6第二阶段小结:探究电流与电压的关系完成笔记4、电流与电压的关系:(1)数据表格:(2)控制_____不变。(只要不换电阻就能做到)移动_______,改变R两端的_____,观察电流表示数。(3)实验结果:_____一定时,通过导体的电流与导体两端的电压_______。(4)本实验是滑动变阻器的作用:通过改变电阻来改变电流,从而改变_________________。R/ΩU/VI/A第一次5Ω1V0.2A第二次5Ω2V0.4A第三次5
7、Ω3V0.6A电阻滑片电压电阻成正比导体两端的电压第三阶段目标:探究电流与电阻的关系请记在笔记本上5、电流与电压的关系:(1)数据表格:(画表格需要空4行)(2)改变_______(需要更换电阻)。换电阻后需要移动______以控制_____不变。观察电流表示数。(3)实验结果:_____一定时,通过导体的电流与导体本身的电阻_______。(4)本实验是滑动变阻器的作用:更换电阻后,移动滑片,使电压恢复为_____的值。也就是保持R两端的_________________。需要更换电阻:原来5Ω
8、,换成10Ω,再换成15Ω.更换电阻后,R两端的电压就变了。这时应该移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数恢复为原来的值。与电阻关系探究电路研究对象R14-动画-19-欧姆定律(2).swf14-视频-17-探究通过导体的电流与电阻的关系1.flv与电阻关系数据表格电流与电阻的关系(控制电压一定)(注:利用滑动变阻器控制电压一定,记录电流表读数)U/VR/ΩI/A第一次3V5ΩA第二次3V10ΩA第三次3V15ΩA多次测量得到如下表数据分析数据,得出结论:在电压不变的情况下,导体中的电
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