数学人教版七年级上册近似数.5.3 近似数课件 （新版）新人教版.ppt

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1、1.统计你所在的大组的人数.2.量一量<<数学课本>>的宽度.与实际完全符合与实际非常接近小小实验阅读比较对于参加同一个会议的人数，有两种报道：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有513人”。这里数字513确切地反映了实际人数，它是一个准确数，另一种报道说：“约有500人参加了今天的会议”，500这个数只是接近实际人数，但与实际人数还有差别，它是一个近似数。1、什么叫准确数？2、什么叫近似数？准确数－－与实际完全符合的数近似数－－与实际非常接近的数答一答:看谁答的准你来答一答下列各数，哪些是近似数？哪些

2、是准确数？⑴1小时有60分。⑵绿化队今年植树约２万棵。⑶小明到书店买了10本书。⑷一次数学测验中，有２人得100分。⑸某区在校中学生近75万人。⑹七年级二班有56人。合作探究π≈3例按四舍五入法对圆周率π取近似值时,有π≈3.1π≈3.14π≈3.142π≈3.1416••••••精确到个位精确到0.1，或叫做精确到十分位精确到0.01，或叫做精确到百分位精确到，或叫做精确到分位精确到，或叫做精确到分位••••••0.001千0.0001万同步练习1填空1.近似数0.039精确到＿＿＿＿＿＿＿；2.近

3、似数9.0096精确到＿＿＿＿＿；3.345999≈＿＿＿＿（精确到万位）4.67.03≈＿＿＿＿（精确到0.1）.千分位或0.001万分位或0.000135000067.0谁的精确度高？找不同点解：精确度不同:1.80精确到百分位,1.8精确到十分位.近似数1.801.8由此可见，1.80比1.8的精确度高3.03.003.0003.0000例题讲解例1按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：(1)0.0158(精确到0.001);解:(1)0.0158≈0.016；(2)304.35（精确

4、到个位）；(3)1.804（精确到0.1）；(4)1.804（精确到0.01）(2)304.35≈304；(3)1.804≈1.8；(4)1.804≈1.80.例题讲解例2：下列由四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位？（1）43.8（2）0.03086（3）2.4万（4）6×104（5）6.0×104解：（1）43.8精确到十分位；（2）0.03086精确到十万分位；（3）2.4万精确到千位；（4）6×104精确到万位；（5）6.0×104精确到千位；动脑思考李明测得一根钢管的长度为0.8米（1）试举

5、例说明该近似数可能是由哪些数四舍五入得来的？（2）按照李明测得的结果，你能求出钢管的准确长度X应在什么范围吗？答：0.75≤x<0.85动脑思考⑴我校振华初一年级415名师生，想租用45座的客车外出秋游，问：应该租用多少辆客车？⑵工人师傅把一根100厘米的圆钢锯短，用来做6厘米长的零件，可加工多少件？解：因为41545=9.222所以应该租用10辆客车。解：因为1006=16.666所以可加工16件。“进一法”“去尾法”自我测评1、近似数2.864×104精确到()A、千分位B、百位C、千位D、十位D

6、2、精确到到十分位得到17.8的数是()A、17.86B、17.82C、17.74D、17.88B自我测评3、近似数2.60所表示的精确值α的取值范围（）A、2.595≤α<2.605B、2.50≤α<2.70C、2.595<α≤2.605D、2.600<α≤2.605A课堂小结一、精确度的问题要看准精确到哪一位二、几点注意：1、两个近似数1.8与1.80表示的精确程度不一样。2、两个近似数6.3万与6.3精确到的数位不同。作业这节课就到这里，下课！