廖红梅个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势善于运用多媒体技术调动学生积极性教学任务重,缺乏反思意识。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)在教育改革的浪潮中,学校高度重视教师专业发展,提供各种机会,开展各种活动促进教师专业发展。教学方法会随着岁月流逝而陈旧,主要是自己充电不足。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)利用小组合作学习的机会。增强学生的动手能力,促进学生的探究能力。对学生独立思考和动手能力培养不足。E——抓(机遇)D——御(威胁)积极参加上级的各种培训,提高自身教育教研能力。积极参加外出培训,提高自身眼界和能力。

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