数学人教版七年级上册1.3.2 有理数的减法(第1课时).3.2 有理数的减法(第1课时).ppt

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1、1.3.2有理数的减法课前复习有理数加法法则?1.掌握有理数的减法法则;2.理解有理数减法的意义;3.能运用有理数减法法则进行计算.学习目标:有理数减法法则的理解和运用.学习重难点:问题有支出5-105-105+(-10)问题支出有5-105+(-10)小学生初中生负数可以表示一个相反意义的量减法加法归纳法则3-4=2-6=5-15=3+(-4)=-12+(-6)=-45+(-15)=-10有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数.任意有理数减去一个数,等于加这个数的相反数.减法法则随堂练习如何转变成有理数的加法?减法加法=有理数减法的类型3-4=2-6=5-15=

2、3+(-4)=-12+(-6)=-45+(-15)=-10正数中的小减大正数中的大减小小学有理数减法的类型正-负负-正负-负0-正0-负有理数减法的类型减去一个数,等于加这个数的相反数.减法法则√√减负=加正正-负有理数减法的类型负-负√减去一个数,等于加这个数的相反数.减法法则两个负号连在一起,互相抵消,变加号!负负得正!有理数减法的类型负-正√减去一个数,等于加这个数的相反数.减法法则负数-正数=负数+负数例题演示计算:提示:先把减法转化成加法;按照加法法则进行计算.课后练习请独立完成教材P23练习1、2题.小结本节课学了哪些主要内容?作业布置

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