三年级语文上教学计划马红霞.doc

《三年级语文上教学计划马红霞.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、灵武市基础教育课程教学计划（2014-2015第1学期）年级：三年级学科：语文任课教师：马红霞学情分析本班共有学生54人，男生较女生多几位，大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，逐渐养成遵守纪律，爱学习，求上进的良好习惯。使整个班级形成一种要学的氛围，使大家有所提高教材分析本册教材仍采用主题单元的形式，全册共有12个主题单元，其中第七单元《集市和超市》为开放单元。这些主题有表现自然世界风貌的，如“色彩”“声音”“塞北江南”“鸟儿”和

2、“奇妙的海底世界”；有反映儿童成长过程的，如“我们和我”“成长的经历”和“幻想和想象”；也有折射社会发展、科技进步及人类文化的，如“心中有祖国”“集市和超市”“通讯”和“过年”。每个单元包括三篇主体课文和一个“语文天地”。全册共有27篇主体课文（其中一篇为《寓言二则》），所选课文富有文化内涵和时代气息，表现了大自然的瑰丽神奇，描绘了祖国日新月异的发展，赞美了人类美好健康的情感，内容与学生生活密切联系，与学生身心发展同步，可使学生在语文学习过程中：培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的思想感情；受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；可激发学生追求理想，崇尚科学，为

3、了实现理想而努力。教材分析教材特点单元选文兼顾学生身心特点、喜好兴趣和对人生的考虑。注重选文内容的丰富性、形式的多样性、教学的层次性。全面开放，打通语文课本、语文课堂、语文教学与社会生活、其它学科、学生的兴趣喜好之间的关系。为学生个性化的语文学习提供了广阔的空间，学习内容和活动的设计是多样化的，教师与学生不只可以选择，而且可以自主布置与设计。教学措施1、要继续重视写字的指导。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要指导学生在经常不断的练习中提高写字技能，做到书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。2、学习词语，无论是谁都有一个从认识到理解、从理解到会运用的过程。人们对一

4、个新词的认识，开始总是朦胧的，不确定的，随着语言活动的进行，认识逐步达到清晰明确。因此不能把解词、背注释作为教学重点，要尽可能地在语境中检验学生掌握词语的情况。3、要继续指导学生学会默读，不仅要求学会只用眼，不动嘴，不出声，不用手指；而且要学会一边读，一边想，理解重点词句，了解每个自然段的内容，进而把握课文的主要内容。要鼓励学生边读边动笔圈点，划出重点，标出疑问；要表扬那些能够带着问题有目的地进行默读思考的学生。4、注意语文的实践性，精心设计一系列综合实践活动，指导学生在问题情境中学习有目的地搜集资料，共同讨论，尝试运用语文知识和能力解决简单的问题。教学措施1、继续练习正确、

5、流利、有感情地朗读课文，能通过朗读表达出课文的思想感情。能背诵指定的课文。默读课文有一定的速度。在继续训练从内容到思想的基础上，进一步训练阅并有自己的见解和体会课文的思想感情。能复述听过的故事。在口语交际中能准确表达自己的意见，并能与别人讨论、商量。整体感受课文内容非常重要，特别重视情感的介入——感知、感受、感悟。“把阅读的时间交还给学生”。让学生朗读，启发他们想象。培养良好的阅读习惯。2、学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物。能在观察的基础上，写出内容具体、语句通顺、有一定条理的记实作文和想象作文。能抓住要点缩写课文。学写读书笔记。养成认真修改自己作文的习惯。教学进度安排

6、周次时间内容课时18.28-8.29报名，整顿教室29.1-9.5《爱什么颜色》，《金色的草地》，739.9-9.12语文天地，《你一定会听见的》749.15-9.19《喜欢音乐的白鲸》，《寓言二则》，759.22-9.26语文天地，《国徽》，《回自己的祖国去》769.29-9.30《意大利的爱国少年》，语文天地7710.1-10.6国庆放假7810.7-10.10《葡萄沟》，，《小镇的早晨》，语文天地7910.13-10.17《儿童和平条约》，《说声“对不起”》，语文天地71010.20-10.24《翠鸟》，《一只小鸟》，《惊弓之鸟》71110.27-10.31语文天地，《

7、集市和超市》，期中考试71211.3-11.7《让我们荡起双桨》，《不愿长大的小姑娘》，《丑小鸭》71311.10-11.14语文天地，《我想》，《七色花》71411.17-11.21语文天地，《海底世界》，《圆圆是沙石》，71511.24-11.28语文天地，《不用文字的书和信》，《马拉松》71612.1-12.5语文天地，《元日》，《老北京的春节》71712.8-12.12《冰灯》，语文天地71812.15-12.19期末复习71912.22-12.26期末复习72012.29-1.2期末考试7