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时间：2020-01-19
《数学人教版九年级上册圆的习题课.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题：24.1，24.2习题课集宁四中朱彩峰教学目标：1.掌握两节中关于圆的相关定义，定理及其推论；2.会应用这些知识在几何习题中；3.进一步渗透几何逻辑数学思维，分类讨论思想，以及数形结合的应用；4.情感上体验相互合作，共同研究探讨知识的乐趣。教学重点通过在解习题中，学习如何应用圆的相关定义，定理及其推论数学思想方法的理解与应用教学流程安排1.小组代表抽签习题号2.小组讨论辨析所抽取题目解法，以及所用到的数学定义，定理或推论3.推选小组成员展示本组的讨论成果4.评价（自评，他评）5.小结教学过程1.⊙O半径为13cm，AB,CD是⊙O的两条平行弦，A
2、B∥CD,AB=24cm，CD=10cm，则AB和CD之间的距离________________2.直径为10cm的⊙O中，弦AB=5cm，则弦AB所对的圆周角等于___________3.已知⊙O的半径为3cm，直线m上有一点P，OP=3cm，则直线m与⊙O关系是_____________4.如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，E是BC延长线上的一点，已知∠BOD=100°，则∠DCE=________5.如图，BC是⊙O的直径，F是⊙O上异于B,C的点，A是的中点，AD⊥BC与点D，BF交AD于点E.求证：AE=BE6.如图，AB是⊙O的直径，
3、PA,PC是⊙O的切线，A,C为切点，∠BAC=30°(1)求∠P的大小，(2)若AB=2,求PA的长。7.如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,交AC于点D,点E为BC的中点，连接DE。求证:DE是⊙O的切线课堂小结谢谢您的倾听！
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