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时间:2020-02-27
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1、折一折,做一做【教学目标】1.通过观察、操作,初步认识轴对称现象。2.发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。3.通过探究活动,激发学生的热情,培养主动探究的能力。【教学重难点】初步认识轴对称现象。【教学过程】一、合作探究:1.剪背心同学们,你们想亲自动手试一试,剪出这样漂亮的图案吗?先看看要想剪出一件小背心,该怎么做呢?说给大家听。2.想办法得到上面的几个图案。你有办法剪出上面其他几个图案吗?说说你的剪法。小组内尝试讨论,全班交流。小组内试着剪出这些图案。3.实际生活中也有很多这样的对称现象,你知道哪些呢?1/1
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