思考与探究二.ppt

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1、有情方成佳句黄石三中苏畅《考试说明》1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。感情：由感而引情情感：有情而生感诗情就是人情诗人是人壹知人情贰诗人之情叁高考指津壹知人情知人情七情：喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲人生八苦：客观：生、老、病、死。主观：忧悲恼、怨憎会、爱别离、欲不得。苦。乐生、老、病、死、忧悲恼、怨憎会、爱别离、欲不得。有生、不老、无病、忘死无忧悲、知己会、长相守、求有得。怒、哀、惧、恶、欲喜、爱贰诗人之情一样，也不一样！1、中国古代文人的情怀修身、齐家、治国、平天下执

2、着、坚守、2、常人之情普通人的情感如何看懂诗人壹一、诗人是人了解人之常情贰二、诗人不是一般人了解诗人的情怀叁三、客观理智，综合判断1、了解诗人的风格、背景、时期、所处时代2、看清题目掌握诗歌类型3、看清作者。著名诗人要牢记，非主流诗人看注释4、看情文中关键“情”字、意向、典故叁高考指津各地高考题之诗歌鉴赏部分绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此时写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。问：此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。《客至》杜

3、甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。真人杜甫《江村》杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求?文人杜甫课本第158页杜甫《奉陪郑驸马韦曲》《蜀相》杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城

4、外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。《闻官军收复河南河北》杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。总结壹1、高考中开始出现复合情感，考虑情感不能片面单一，要综合全面，要立体的看待人物情感。贰叁肆2、要认识到这种情感反而是更加真实的人情。3、提升自己的视角和思维高度，站在高出全面俯视。4、看透并不是看破，而是让我们能更加理智的思考世界，使我们更

5、好的感性生活。谢谢聆听黄石三中苏畅