《苏武传》思考领悟.ppt

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1、《苏武传》思考领悟1．《苏武传》“叙次精彩，千载下犹有生气”（赵翼《廿二史札记》）。课文成功运用对比烘托手法刻画苏武形象，试做分析。《苏武传》善用对照手法，塑造人物形象。其一，与张胜对照。匈奴突发事变，副使张胜卷入其中。事败，张胜惊惶失措茫然失计，苏武痛责自己屈节辱命。虞常被斩，张胜心惊，卫律“举剑欲击”，张胜觍颜“请降”。反观苏武，卫律“举剑拟之”，苏武岿然不动。同为使者，一个看重名节视死如归，一个急功近利贪生怯死，两人之素质有霄壤之别。其二，与卫律对照。卫律本是汉朝叛徒，“召武受辞”，自我炫耀

2、趾高气扬不知人间羞耻。对卫律，苏武先是据理反驳，卫律理屈词穷，复又厉声痛斥，卫律颜面扫地。一个忠心赤胆大义凛然，一个色厉内荏恬不知耻，两人如冰炭之不能同炉。其三，与李陵对照。李陵不同卫律，苏、李在汉“俱为侍中”，相处深厚。李陵矢尽道穷，被迫而降。李陵所言句句是实，虽心如铁石者亦难不为所动。苏武却置个人恩怨于不顾，以儒家君臣大义却之，以死明志折服李陵。一个坚守节操矢志不渝，一个大节亏损自惭形秽，两人在生命价值的取舍上高下立见。正是在这种鲜明对比中，突出了苏武的气节。2．《苏武传》的人物描写向为后人推

3、崇，如对话描写、细节描写、环境描写等，皆有可圈可点之处。试选择一个角度，分析其对刻画人物性格的作用。苏武的语言极有个性特点，充分展现了人物的内心世界。苏武获知真相，语副使张胜：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”对形势的准确判断，对国家的一片赤诚，对同僚的婉转告诫，尽见语中。面临审判，苏武语假吏常惠：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”言毕即自刺。坚持民族气节，勇于为国献身，以言为范以身作则，气凌霄汉义薄云天。同卫律交锋，苏武詈骂其人“不顾恩义，畔主背亲”一段话，富有表情性和动作性，忠贞刚烈咄咄

4、逼人，令叛徒心惊胆战不敢贸然相犯。“今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之！”答复李陵的这番话，更是掷地作金石声，千载而下，仍令志士扼腕长叹。人物形象的塑造，得力于人物的语言，正是这些个性化的语言，令苏武的高风亮节感动了千年历史。