2017年江西省教师资格考试中学英语(二)考试题.doc

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1、.word格式.2017年江西省教师资格考试中学英语(二)考试试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、二十八星宿又称二十八舍或二十八星，是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区。每个星区包含若干颗恒星，下列星宿中不属于东方青龙七宿的是（） A：角 B：氐 C：室 D：心2、关注被试答题的正确性，要求受测者认真思考，准确地回答问题，这种智力测验称为__。 A．文字测验 B．个别测验 C．难度测验 D．速度测验3、下列选项中不属于孟子思想的一项是____ A：富贵不能淫．贫贱不能移．威武不能屈 B：一日暴之．十日寒之．

2、未有能生者也 C：人伦明于上．小民亲于下 D：知之者不如好之者．好之者不如乐之者4、以教师为主导的教学策略是__。.专业.专注..word格式. A．指导教学 B．发现教学 C．情境教学 D．合作学习5、课程论侧重研究。 A：教什么 B：为谁教 C：如何教 D：为谁学6、担心“学生喜欢我吗?”、“同学们如何看我?”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段____ A：关注生存 B：关注情况 C：关注学生 D：关注教学材料7、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 A.①②④  B.①

3、③④  C.①②③  D.②③④8、在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是。.专业.专注..word格式. A：赫尔巴特 B：杜威 C：斯宾塞 D：卢梭9、某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔”字。”这种教学方法主要体现了____的教学原则。 A：教育 B：环境 C：遗传 D：家庭教育10、教师在布置课堂练习和家庭作业时。错误的做法是。

4、A：课堂练习的布置与教学目标相一致 B：练习题的设计富于变化．并有适当的难度 C：教师给学生以适当的帮助 D：只给学生一些知识记忆性的练习11、幼儿教育的中心任务是____ A：促进幼儿健康成长 B：确保幼儿心理健康 C：全面促进幼儿素质和谐发展 D：使幼儿获得一定的知识.专业.专注..word格式.12、根据实施评价的时机不同，可以将教学评价分为准备性评价、__和总结性评价。 A．相对性评价 B．绝对性评价 C．形成性评价 D．标准参照评价13、在对待学生的不同态度中，普遍受学生欢迎的是__。 A．对立型 B．权威型 C．放任型 D．民主性14、讲述是

5、教师主要的教学手段，一般可以分哪三个阶段进行?（） A：导入、详述和汇总 B：导入、分析和汇总 C：分析、详述和总结 D：分析、质疑和总结15、根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（） A：轻度智能不足儿童 B：中度智能不足儿童 C：重度智能不足儿童 D：深度智能不足儿童.专业.专注..word格式.16、气质的特点决定于____ A：社会生活条件 B：人的活动目的 C：神经活动过程的特性 D：活动的内容17、五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第15名，这种评价属于（） A：常模参照评价 B：标准参照评价 C：形成性

6、评价 D：总结性评价18、实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（） A：办学经费和设备 B：办学经费和师资 C：基础设施和师资 D：经费和设施19、小学语文学科性质特点决定了在教学评估中应（） A：以定量分析为主 B：以定性分析为主 C：以定性分析和定量分析为主 D：以综合分析为主20、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定，到2020年，基本普及学前（）年教育。.专业.专注..word格式. A：一 B：两 C：三 D：四21、1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是 A：夸美纽斯 B：赫尔

7、巴特 C：卢梭 D：裴斯泰洛齐22、在我国，课程具体表现为__。 A．课程计划、课程标准、教科书 B．课程计划、课程标准、教学大纲 C．课程标准、教学大纲、教科书 D．课程计划、教学计划、教学大纲23、教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现的要求是（） A：循序渐进和促进发展相结合 B：科学性和思想性相统一 C：理论联系实际原则 D：集体教学和因材施教相结合的原则 E：科学性与艺术性结合二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有2个或2.专业.专注..word格式.个以上符合题意，至少有1个错

8、项。）1、______提出了“美德是否可教”的问题，是对教育现象进行的一种科学研