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时间:2020-02-27
《英语人教版四年级上册Unit 2 B Let's learn.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2MySchoolbag第五课时BLet'slearn一.教学目标1能够听、说、认读candy,key,toy,notebook.2能够运用句型What’sintheschoolbag?进行问答,熟练描述书包中各种各种物品的名称。二.教学重点能够听、说、认读本课所学的四个单词及短语,能够熟练描述书包中的各种物品的名称。三.教学难点关注名词的复数形式的形式和读音。四.课前准备相关实物,图片,幻灯片五.教学步骤1Warm-up(1)Fretalk(2)Singthesong“Myschoolbag”2PreviewGuessinggame
2、.(What’sinZoom’sschoolbag?)(复习mathsbook,Englishbook,Chinesebook,storybook.)3.PresentationLet’slearn(1)Lookandsay:What’sintheschoolbag?Look,anotebook.(Takeoutanotebook.)运用自然拼读法引导学生拼读“notebook”、齐读、指名读、小组读Tolearnthewords“candy,toy,key”bythesameways.(2)区别“candy,toy,key”的单复数形式。c
3、andy—candiestoy—toyskey--keys(3)Listenandrepeat.(4)Readingroups.4.ConsolidationandextensionA、单词竞赛(1)看图抢读读单词(2)游戏:打地鼠B、Drawandsay(1)T:Youhaveaschoolbag.What’sinyourschoolbag?Pleasedraw.(2)T:What’sinyourschoolbag?Talkingroups.(3)Talkinfrontoftheclassroom.5.HomeworkReadtheword
4、sandthedialogue.Uni21MyschoolbagNotebookcandytoykeyWhat’sinyourschoolbag?Threekeys,twotoys….Outline:
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