语文人教版四年级上册新课教授.docx

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1、二、初读课文，整体感知    1、自由读课文。   （课件出示：要求）2、检查反馈。   （1）课堂交流：谈谈你对“鸟的天堂”的认识。   （2）指名读课文。   （3）学习、质疑生字、新词   三、导读课文，理清文脉   1．速读课文，理清思路   （课件出示）作者几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？思考：如果把课文分成两个部分，该怎样分？   （1）自己读读、划划、想想。   （2）小组讨论、互相交流，重点讨论划分的道理。   2．检查反馈，集体交流，明白划分的道理，消除疑点。   3、导读第一部分。   （1）读课文，思考

2、：（课件出示）作者第一次，主要看到了什么？大榕树有什么特点？画出描写榕树特点的句子（2）交流讨论。