语文人教版三年级下册语文园地五教学设计.doc

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1、语文园地五教学设计执教者:梁凤珍课时目标:1、交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。2、进一步培养学生的口语交际能力。重点难点:通过具体事例说一说爸爸妈妈对自己的爱。教学过程:一、课件出示:配乐播放学生生活图片。二、看了这几张照片,感受到什么?哪张最让你感动?三、分别请照片里的主人公简单说说当时的情况。四、父母爱的方式不同,如生活中的爱,生病时的爱,学习上的爱等等,你愿意介绍哪一方面父母的爱呢?五、请同学们准备一下,今天我们就来一个口语交际,板书:谈谈爸爸,妈妈对我的爱。六、课件出示要求:请用具体事例,说说爸爸、妈妈对自己的爱,还可以说说自己应该怎样爱他们。七、小组交流,每人说一件事情,

2、谈谈父母对我的爱,小组中选出发言代表。八、小组派出代表全班交流。九、教师提示:具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。其他学生当评委,等同学讲完后,评价一下他讲的如何。一、我们刚才听了那么多感人故事,感动吗?父母这样爱你们,你们应该怎么样回报自己的父母?二、同桌讨论:谈谈应该怎么样回报自己的父母?三、听了同学们的发言,老师真高兴,真感动,忽然间发现你们长大了,懂事了。那谁来夸一夸你们伟大的父母。四、同学们,父母对我们的爱是深沉的,宽广的,更是无私的,那你们有没有心里话想跟父母说?请写在纸贴上,写完贴在黑板上的心愿树上。五、同学们,无私的父爱母爱像雨露,滋润着我们的心田,像阳光照耀我们的人生

3、,我们来学一首关于母爱的诗歌:游子吟六、指导背诵七、布置作业

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