语文人教版四年级上册《长城》研学案（第二课时）.doc

《语文人教版四年级上册《长城》研学案（第二课时）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、17《长城》研学案（第二课时）班级：姓名：学号：【研学导航】研学目标：1.认识生字，正确读写词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过诵读表达出长城是一个奇迹。3.理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会作者所表达的思想感情。激起民族自豪感，产生了解中国的“世界遗产”的兴趣。研学重难点：理解长城是一个伟大的奇迹，体会作者所表达的思想感情。留心文章的表达方法。【课时划分】两课时第一课时初读课文学习生字整体感知第二课时理解领悟长城是一个伟大的奇迹，激发民族自豪感。第二课时【研学过程】一、研学铺垫：复习上节课内容二、研学问题[问题]为什么说长城是一个奇迹。学法指导：

2、1.自由朗读课文，画出有关句子，做出简单批注。2．在小组内美美的读文，交流奇迹。3．交流汇报，各抒已见。三、研学拓展：请你当一下小导游，带游客去参观壮观的长城。【总结评价】1.通过这节课的学习，我知道了；还想知道。2．自我评价：学习态度参与讨论课堂展示学习效果☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆3.小组评价：学习态度课堂展示参与讨论学习效果