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时间:2020-02-26
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1、有趣的七巧板执教者岔河中学吴晓辉一、教学目标:1、知识与技能:(1)学会在flash中构建七巧板拼图;(2)进一步巩固形状补间动画的创建,知道创建形状补间动画的步骤;(3)让学生展开想像,拓展延伸flash动画作品。2、过程与方法:用任务驱动及小组协作等方法完成新课的内容,最后让学生对优秀作品作出评价并对本堂课作出小结。3、情感态度与价值观:培养学生的创新能力、拓展思维二、教学重、难点:重点:七巧板的拼图、形状补间动画的创建难点:七巧板的拼图与形状补间动画的综合应用、创新思维的拓展三、教具与学具:用卡
2、纸等材料手工制作的七巧板拼图;利用多媒体教室将手工作品转变成flash作品。四、教学过程:内容学生活动教师活动导入各小组代表展示、介绍自己组的手工作品组织学生分小组展示作品合作互动提疑解疑合作互动小结步骤完善动画合作互动拓展延伸作品介绍1、在flash中构建七巧板拼图2、发现问题:从库里取出的图形在方向上不符合要求,怎么办?3、通过互助、演示来解决问题组织学生小组协作完成任务一巡视指导引导学生解决问题展示学生优秀作品1、让七巧板拼图动起来2、小结创建形状补间动画时的重要步骤3、用帧的延迟来完善动画组织
3、学生小组协作完成任务二巡视指导引导学生小结创建形状补间动画的步骤引导学生用帧的延迟完善动画展示学生优秀作品1、展开想像,围绕主题,拓展作品2、学生代表介绍拓展作品拓展学生的思维引导学生展开想像课堂小结对本堂课作小结引导学生小结作业课后完成布置学生课后制作七巧板拼出更多有趣的图形,有条件可以用flash制作出来
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