一五壶口瀑布.pptx

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1、壶口瀑布梁衡目标导航1、感受课文独特的写景角度,把握景物的特点。2、品味文章的语言特色,体会文章的风格特点。3、领会文中所写黄河的伟大性格,联系实际品味人生哲理。壶口瀑布:位于陕西省宜川县境内,黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约400米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米,落差30多米,瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑布,也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。知识链接图片欣赏图片欣赏推推搡搡()霎时()驰骋()旋涡()寒噤()怒不可遏()雾霭()汩汩()告诫()迂回()出轧()挟而不服()读准

2、字音1、壶口瀑布与其他瀑布有何不同之处?初读,感知壶口瀑布2、用简练的语言说出什么是“壶口”,壶口瀑布是怎样形成的?初读,感知壶口瀑布品读,体味雄壮之美立足点所见之景所思所感初识壶口又见壶口品读,体味雄壮之美立足点所见之景所思所感初识壶口河滩河岸涛声隐隐如雷震耳欲聋(听觉)水浸沟岸雾照乱石(视觉)可怕心惊胆战又见壶口沟底走向河心河面之水:宽宽河面、排排涌来瀑布之水:大水“向龙槽隆隆冲去”时“被跌得粉碎,碎成点,碎成雾”龙槽附近之水:多姿多彩脚下巨石:千孔万窍雄伟壮阔刚柔并济品读,体味雄壮之美4、请用发现美的眼睛对本文进行赏析,选择你喜欢的一段或者一句话进行赏析。参考句式:我最喜欢的句子

3、是____,它运用了____(修辞、感官、语言、思想感情)体现出____的特点/表达出____感情。结束语《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文。作者梁衡用形象生动的语言,细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势。黄河的美不在终点,而在充满阳刚之气的惊涛拍岸的过程中,在惊雷行空般的咆哮声中,显示出祖国山河的粗矿雄伟,壮丽浩淼;黄河,中华民族的母亲河,又以它博大宽厚,柔中有刚的自然品格,孕育出中华民族挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,勇往直前的伟大品格;黄河,千百年来生生不息,而中华民族一脉相承,继往开来。这些,恐怕就是作者真正的写作意图。所以,读借景抒情类的散文,我们不仅仅要关注那些优

4、美的写景句子,体会景物的特点,恐怕还要善于透过文字,看到背后隐含的作者情感及其写作意图。感谢聆听

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