第二阶段作业.doc

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1、第七课《钟声》第一课时《美丽的黄昏》教学内容：1、用1、2、3等几个简单的音进行旋律创编，同时结合图形谱进行简易的轮唱练习，并模拟钟声创设情景。2、学唱歌曲《美丽的黄昏》，通过齐唱、轮唱的对比，感受轮唱的特点及音色，感受演唱方法在歌曲演唱中的的表现力。3、用打击乐为歌曲伴奏。教学目标：1、从简易创编引入，结合声势、图形谱开展轮唱训练，并为学习歌曲《美丽的黄昏》打好基础。2、学唱歌曲《美丽的黄昏》，通过和谐的二部轮唱表现歌曲意境。3、从歌曲的情调意境出发，鼓励学生积极创造，参与实践用打击乐为歌曲伴奏。从整体上把握歌曲，充分感受歌曲所表达的幽雅、休闲的意境美。说明：1

2、.知识与技能：即每门学科的基本知识和基本技能。2.过程与方法：即让学生了解学科知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程；学会发现问题、思考问题、解决问题的方法，学会学习，形成创新精神和实践能力等。3.情感、态度和价值观：即让学生形成积极的学习态度、健康向上的人生态度，具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观，成为有社会责任感和使命感的社会公民等。