九年级第七单元.doc

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1、教材版本Goforit学段初中学科英语章节第七单元课题名Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes课时1执教教师单位于都中学初中部教师姓名丁菊英教学目标1.学会谈论允许和不允许做的事情；2.学会谈论应该被允许和不被允许做的事情；3.能够针对被允许和不被允许做的事情发表自己的观点；教学重点全面谈论被允许和不被允许做的事情，掌握本单元出现的常见生词与词组。教学难点beallowedtodo句式的灵活使用教具多媒体，黑板时间安排每日报告：2导入：2词汇学习：5听力练习：10重点句型讲解和操练：10小组活动：15总结与作业布置：1课后小结学生通过对

2、于本课的学习，能掌握本单元的新单词和句型，通过谈论自己的观点把英语学习和日常实践相结合，让学生在用中学，做到学以致用。备注教学内容步骤教师活动及意图学生活动Step1(一)导入新课1.Dutyreport.Askastudenttotalkaboutthemiddleschoolstudentsnowaday,andelicitthephenomenonsexistinginthestudents2.Freetalk&Warmup.Letthestudentsdiscusswhattheycandoandcan’tdointheirdailylife(Maketwocolmnsonthebo

3、ard)(putdownsomewordsthestudentssaid)3.Newwordsandphraseslearning.Makeasummaryofwhatstudentssay.Showsomepicutresandlistthenewwordsandphrasesofthisunit.4.Memorytest.Learnandusethenewwordsandphrases.1.Discussion.Talkaboutwhattheycandoandcannotdointheirdailylife.2.Lookatthepictureandlearnthenewwordsan

4、dphrases.Step2(二)合作交流解读探究Task1.Listen&circle“T”or“F”Task2.Listeningfordetails.Listentothetapeandwritetheimportantsentences.Task3.Pairwork.Lookatthepictureandusethewordsandphrasestomakeashortdialoguewiththepartner.1.Listeningforthemainidea.2.Listeningfordetailsandhavingadictation.3.OralpracticeStep3

5、(三)总结反思拓展升华1.Summary.Throughaseriesofdialogueandpractice,weknowhowtouse“beallowedto”and“benotallowedto”.2.Talkaboutpicturesandexpressyourownidea.3.Groupwork.Inthefamily,parentswantustogrowupinahappyandhealthyway.Theysetupafewrulesforus.Whatareyourfamilyrules?Whatdoyouthinkofthem?4.Summaryofthelesso

6、n.5.Homework.1.Makeacomposition2.PreviewSectionA2a--41.Gettoknowtheusageofthekeysentences.2.Reviewthewordsandsentencestructures.Trytomakestudents’ownsentences.3.Integratedoutput.Usewhatwelearntoday.Expressstudents’ownopinion.反思beallowedtodo句式的训练