六上第二单元复习教案.docx

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1、第二单元复习教案复习重点1、掌握本单元生字，理解词语的意思，能正确运用。2、辨析同音词，正确应用。3、背诵《船长》一文的有关段落。4、说话练习：学习采访。5、作文：学会感恩。复习过程：一、字词：（一）强调：廉、庸、簸、薄的写法。（二）注意多音字：着想、背着、呼号、给予、尽管。（三）辨析同音词：先找学生说说辨析的方法，再进行强化训练。1、休养、修养（1）他经常读书，很有（）。（2）他在家（）了一个月，便康复了。2、截至、截止（1）作文竞赛（）到本周五。（2）（）八月底，本刊物已收到稿件几百篇。3、

2、反映、反应（1）这篇文章（）了劳动人民的贫苦生活。（2）听了教师的提示，他没有任何（）。4、顷刻间是指再写四个这样的词5、聚精会神形容再写四个这样的词6、负荆请罪出自《史记》、你还知道哪些这样的故事：二、廉颇是的人。蔺相如是的人。有关知错就改的名言有（两句）“负荆请罪”意思是形容知错就改的成语还有学了这一课,我明白了2、船长哈尔威是个的人。他的做人之道是学了这一课我领悟到本文的作者是他被称为,他的代表作有、。3、〈〈爱之链〉〉课题的意思是乔依是个的人，学了本文，我懂得了。你联想到有关的名言有。4

3、、默写〈〈船长〉〉有关段落。5、根据〈〈我不期望回报〉〉仿写诗名。如果你是，我乐意是；如果你是，我乐意是。仿写。三、口语交际：学习采访：刘老师让同学们采访小作家张桐，请你列一下采访提纲。四、作文：题目：感恩的心重点指导如何写细致。