一2家长会发言稿.doc

《一2家长会发言稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、比成绩更重要的是习惯下冶一小一2班各位家长:你们好!非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作特别是对我的工作的支持。同时也感谢各位家长对我们学校的信任。上周我们进行了期中考试，今天我们就期中测试的结果和学生学习习惯养成，和大家交流交流看法。一、成绩很重要这一点大家肯定都认可，我们把孩子送来学校，最重要的就是学知识学文化。小学是学生迈入学校的第一步，正是打基础的时候。如果孩子现在学习不好，会打消孩子以后学习的积极性，而且会给孩子形成心里暗示“我啥都不会”，那么孩子今后的学习生涯就不太乐观了。针对一年级

2、学习，我提两个方面的看法：1、帮助孩子认字一年级孩子识字量很大，读不懂题直接影响孩子的成绩。我在教学生做题时，我让学生自己读，遇到不认识的字再教。每次读题至少3遍，并且用手指着读。所以建议大家在辅导孩子做题时，尽量让孩子自己读题，多读几遍，读懂了读通了再做题。2、不能只看分数。分数受题目难易程度影响，也受到许多客观因素的影响。（如身体、情绪等）3、多和孩子交流。每天5至10分钟时间或利用吃饭时间，问问孩子今天在学校学了什么，发生了哪些事等。既可以加深和孩子的感情，也可以了解孩子所学知识，心情，同时也让孩子感受到你对他的关注。二、比成绩更重要的是习

3、惯良好的生活、学习习惯对孩子的一生起着至关重要的作用，而且现在正是习惯养成的关键时期，所以对于孩子的习惯我们要给予更多的关注。1、学习习惯：①放学回家先写作业②写作业要专心（看电视、吃东西、玩、聊天）③书写习惯：指导孩子养成正确的读写姿势，并且书写干净。④写完作业让家长检查并签字，发现错题一定要及纠正。⑤每天让孩子来学都带3支削好的铅笔和一个软橡皮，一个铅笔刀，生字、拼音和数学本，并教育孩子爱惜学习用品。杜绝来学不带学习用品的现象。2、独立的性格写作业独立思考，实在做不出来家长再提示、讲解。让孩子学会整理书包。家长只能指导，不要替代。培养孩子做事

4、要有条理。多让孩子尝试独立做事情，尽量让孩子养成自己的事情自己做，培养孩子独立的性格。3、按时作息养成早睡早起的习惯，保证孩子的睡眠时间，有利于孩子的大脑发育，有利于孩子的身体健康，也能保证孩子白天的学习。三、关于家庭作业。1.专心致志。在家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内

5、完成，而决不能草率马虎，书写潦草。为了提高正确率，培养责任感，从一年级就要让孩子养成写完作业及时检查的习惯。让孩子做完作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。4.思维活跃。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5、因为要学习，有考试，不免有作业。放学回家，一定要孩子先做完作业，再去玩游戏。一年级的孩子小，他自己没法独立做作业，所以需要家长配合

6、做几件事：（1）家长要先读题；不管是语文还是数学，都要科学辅导，不要直接告诉孩子答案。（2）学生做完作业，一定要让孩子检查，家长也要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。在孩子很好的完成作业后，要及时表扬，并注意表扬要具体，直接。如：今天听写了20个生字，你写对了19个，比昨天有进步。（3）读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便于老师个别辅导。（4）提醒孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械抄写。（5）当孩子作业完成后，要孩子自己先检查，有些错误孩子自己经历后会印象更深。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时

7、，家长再予以启发引导。（6）请家长帮助检查孩子作业的目的是请您看孩子的作业书写是否整洁，态度是否认真。如果乱写，必须要求孩子重写。在这里我想特别的说明，家长在孩子一年级必须要牺牲自己的时间，不要为做生意或忙自己的事，而对孩子的作业关注的不多，孩子做完后家长一定要检查，有问题及时补救。四、及时复习。根据美国学者研究，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了，1个月后大概还能记住20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感

8、、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天小复习，每周大复习，