Unit 3 Drinks I like_教案1.doc

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1、Unit3DrinksIlike教学目标知识与能力Canapplythesentencesof“Let’stalk”tolife.过程与方法CooperationGameActivitiesPractice.情感态度与价值观Canexpressingone’spreferences.教学重点难cola,juice,milk,water.教学准备基本环节教师授课过程(教师活动)学生学习过程(学生活动)教学意图导入新课(检查预习)ShowthepicturesofdrinkstotheSstoreviewthewords:cola,juice,milk,water

2、.Theyspeakthewordsquicklyandcorrectly.复习单词。初学新课(初步探究)Comparesentence:Doyoulike…?&Whatdoyoulike?Playtheradioabout“Let’stalk”,Thenletthemreadthesentencestogether.Dividestudentstotwogroups,haveadialogue.Theymakenotescarefully,readloudly.在授单词的基础上操练Whatdoyoulike?Ilike…这一句型,让学生根据实际来表达自己的喜好,让

3、学生充分掌握今天的语言,更激发他们的表达意识。2/2引导释疑(合作学习)Usesentence“Whatdoyoulike?”and“Ilikewater.”toanswer.Theyarehappilytodothesurvey,whentheyusethesentences,someofthemcan’tspeakthesentencefluently.能运用Let’stalk的句子到生活中。拓展学习(深入探究)MakearhymeWhatdoyoulike?Ilikecolaandmilk.…Theysaytherhymequicklyamongstudent

4、s.能运用Let’stalk的句子到生活中。2/2

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