Unit 10 Put on your coat_教案2.doc

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1、Unit10Putonyourcoat【第二课时】【教学目标】1．能听懂并能用OK.及或Allright.回答。2．能运用Putonyourcoat.和Takeoffyoursweater.建议他人根据情况增减衣服,语音语调正确。【教学重难点】1．能听懂并能用OK.及或Allright.回答。2．能运用Putonyourcoat.和Takeoffyoursweater.建议他人根据情况增减衣服,语音语调正确。【教学准备】图片、录音机【教学过程】Freetalk:1．出示图片：T:Whatisthis？S:It’sa…结合教学

2、光盘上这部分的内容，点击相关图片，请学生以男、女生或同桌对话的形式练习。2．出示前几单元B部分的图片，继续练习。Learntosay1．引入话题T:Oh,nowI’mhot!Takeoffmycoat.教师板书，学生学习单词hot,takeoffT:Oh,nowI’mcold!!Putonmysweater.教师板书，学生学习单词cold,puton2/22．学习对话（1）听录音，学生跟读。（2）让学生在读熟练的基础上分角色朗读。3．操练和应用请学生替换课文句子中的单词，运用B部分其他单词进行对话。Sayarhyme1．听歌

3、谣录音，回顾熟悉。2．朗读歌谣歌词，理解歌词大意。3．配以拍子进行朗读。Practice1．指导学生认真仔细观察图片，了解图片大意。2．听录音完成练习。3．指导学生认真仔细观察图片，弄清楚图片所表达的意思。4．听录音完成练习。2/2